聘任仪式现场。王哲谦/摄 认知科学研究中心以心理学、生命科学、计算机科学、神经科学等多学科交叉为支撑，组建高水平研究团队，围 绕脑智发育规律、认知功能建模、心理健康干预、神经调控技术研发等前沿方向展开联合攻关。中心将构建"基础 研究—技术攻关—临床转化"一体化创新链条，为儿童青少年脑发育监测、老年认知障碍预防、心理健康服务体系 建设等提供科学支撑与技术解决方案。 两大研究中心聘任的学术委员会涵盖国内外科学教育、心理学、人工智能、神经科学等领域的知名专家学者。安 徽师范大学党委副书记、校长熊宇杰表示，两大中心的成立是安徽师范大学优化学科布局、提升核心竞争力的关 键举措。学校将充分发挥师范教育传统优势与多学科交叉特色，为中心配备一流的科研平台与人才保障体系，支 持中心开展跨学科、跨单位协同创新。 聘任仪式现场。王哲谦/摄 科学教育研究中心将重点聚焦科学课程与教学创新、科普资源数字化开发、数智技术与科学教育深度融合三大核 心方向。通过整合校内物理学、化学、生物学等理科优势学科资源，破解科学教育"碎片化"难题，打造区域科学 教育资源共享平台与师资培训基地，着力培养一批兼具扎实学科功底、未来教育视野与创新教学能力的卓越 ...

夏宁 为什么我们会习惯性地点开某个APP？ 这种使用习惯是怎样养成的？ 为什么有的产品让我们"戒不掉"，而有的不行？ 本书主要受众为产品经理、设计师、市场销售人员、广告创意者，每一个跟用户打交道的人，有兴趣都应该阅读一番。作者用"上瘾"这个形象 通俗的说法来提醒以上人员，要非常重视用户的习惯养成，并基于行为心理学、行为学与产品设计实践，系统论述了当下服务类产品（如 APP）如何通过系统化设计深度嵌入用户们的日常，从而培养用户稳定的使用习惯和黏性。并且，本书也打造了一套行之有效的培养用户指 南。作者在开篇就强调习惯的力量，雄心勃勃地写到"如何让你的产品从维生素变成止痛药"，也就是说，如何让你的产品从"可用可不用"变 成"必须要用"。 本书虽然是基于许多大公司的经验与实践，但在理论方面也不遑多让，有着大量的行为心理学、认知科学与行为经济学的理论做支撑，比如书 中所讲的斯金纳的操作性条件反射、福格行为模型以及多巴胺奖赏机制等。有专家认为，该书从学术视角来看，其理论分析框架与问题导向意 识触及了当代技术社会中个体行为塑造的核心议题。 强调产品设计、培养用户习惯，本质上是强调外部刺激的重要性，以及外部刺激能够激发用户的 ...

我们的教育体系长期以来过度强调智力测验所衡量的能力——反应快、算得准、记得牢。然而，认知科学研究揭示，人类心智远比我们想象的复杂。意识 如何从神经活动中涌现？大脑如何在海量信息中寻找模式？我们为何会被基因和文化操控？心智究竟是单一实体还是众多智能体的协作？ 为什么聪明人也会做蠢事？ 为什么 985 名校毕业的高材生，在投资决策时却频频踩坑？为什么逻辑严密的学者，面对伪科学却失去了判断力？这些矛盾的现象背后，隐藏着一个被长 期忽视的真相：智商≠理性，聪明≠智慧。 这些问题不仅关乎学术探索，更关乎我们如何做出更好的决策、如何理解自己的思维局限、如何在信息爆炸的时代保持清醒。大众对认知的理解往往停留 在多动脑、勤思考这类模糊概念上，却不知道大脑运作的真实机制，也不清楚如何系统提升理性思维能力。 要真正理解人类心智的运作机制，我们需要走进认知科学的殿堂，阅读这个领域最杰出学者的经典著作。推荐以下四本书： 《贪婪的大脑》 作者丹尼尔·博尔（Daniel Bor）是英国萨塞克斯大学认知神经科学家，专注于意识、工作记忆和神经影像学研究。他的研究将哲学思辨与神经科学实验相 结合，试图用科学方法揭开意识之谜。 这本书提出了一个 ...