11月以来，承平高速公路（北京段）工程已进入通车前的冲刺阶段，预计12月底前，高速公路将具备通 车条件。图为承平京平高速胡黑路大桥路段。 ...

11月11日，美数百名众议员陆续返回首都，将于12日就联邦政府临时拨款法案进行表决。然而联邦政 府"停摆"导致出行困难，一众议员9日骑摩托车启程前往华盛顿。另有两名众议员拼车前往华盛顿，其 中一人发文说"8个多小时就到了"。自美国共和党和民主党就临时拨款法案陷入僵局以来，美国众议院 就开始休会。该法案10日晚获美国国会参议院表决通过。该法案仍需美国众议院批准并送交总统签署， 方能结束联邦政府"停摆"僵局。 ...

近日，河南一公司将592吨强酸废液偷排至城市窨井等处，多人获刑引发关注。腾讯新闻热问提问：这 对环境破坏有多大？这种废液该如何正确处置？腾讯新闻热问内行人答主"鱼缸里的假山"表示：化工厂 产生的强酸废液应被送往有资质的危险废物处理中心，通过化学中和、蒸馏回收或资源化利用等方式处 理。 ...

11月11日，约旦河西岸，以色列定居者纵火焚烧工厂、农田和附近几辆卡车。画面显示现场黑烟滚滚， 火舌从卡车车窗窜出。报道称该工厂是巴勒斯坦一家主要的乳制品品牌。报道称此次袭击造成多名巴勒 斯坦人受伤，以色列警方表示将对此事进行调查。 ...

打开电商平台，"奥运冠军推荐土鸡蛋""央视主持人带货"等直播间屡见不鲜，殊不知这些"名人"可能都 是AI生成的虚拟形象。消费者基于对知名人士的信任下单消费，事后发现收到的商品与宣传严重不 符。 王一飞表示，商家使用AI生成名人形象推荐商品的行为，已经构成多重侵权。首先，商家未经允许用 AI技术生成名人肖像与声音宣传商品，使被仿冒者的人格形象与商品形成紧密关联，使消费者误以为 该名人是商品的推荐者，利用名人的形象、社会影响力等吸引消费者关注，增加交易机会，已经侵犯了 人物肖像权及声音权；若所推荐商品为假冒伪劣产品，导致被仿冒者社会评价降低，则还侵犯了名誉 权。被侵权人有权要求商家停止侵害、赔礼道歉、恢复名誉、赔偿损失。 11月10日，演员刘嘉玲在社交平台发布两张淘宝店铺截图，喊话某网店未经授权擅自使用梁朝伟的照片 进行商业宣传，此举迅速引发网友热议。 新京报记者了解到，"双十一"购物热潮，商家为了更好地宣传、增强消费者购物体验使用多种方法也出 现不少问题，不仅存在明星肖像权的侵犯，更有利用AI技术仿冒名人带货、虚假宣传等一系列乱象， 此外也有消费者利用AI恶意骗取退款等情况。11月11日，新京报记者邀请北京市第 ...

11月11日，法国巴黎，法国总统马克龙会见到访的巴勒斯坦总统阿巴斯，二人亲切握手拥抱行贴面礼。 马克龙表示，中东地区长期稳定有赖于落实"两国方案"，法国愿向巴勒斯坦国提供帮助。报道称马克龙 还谴责以色列在约旦河西岸持续扩建定居点，指出该行径违反国际法。9月22日，法国宣布承认巴勒斯 坦国。 ...

11月12日，安立路快速改造工程7标段正在进行桩基施工。为了助力回天地区缓堵，北京市正规划建设 安立路快速化改造工程。记者从首发公联公司了解到，安立路快速化改造项目已开启四季度冲刺模式， 施工节奏全面提速。 ...

新京报讯据北京大兴国际机场边检站消息，截至11月9日晚，该口岸今年出入境人员数量已突破500万人 次大关，同比增长26.6%，创今年出入境人数新高。 ...

据极目新闻报道，近日，黑龙江齐齐哈尔农户王桂菊反映，23年前自己种下数万棵杨树。近年杨树成材 准备采伐时，却被告知林地已经被纳入当地自然保护区，禁止砍伐。她还称，此前退耕还林的补助也没 有拿到。 当地林业部门对当事人的书面回复称，涉事林区不属于退耕还林，所以没有相关补助。对于林地被纳入 保护区的补偿问题，齐齐哈尔市林草部门认为，现行政策没有相关补偿规定。11月10日，当地表示正在 研究协调此事。 据报道，2002年，王桂菊和当地村委会签订了一份《造林承包合同》。根据合同内容，甲方（村委会） 将位于河套大山包子西360亩退耕还草（林）地发包给乙方（王桂菊），用于造林。承包期25年，自 2002年5月1日起至2027年4月30日止。根据相关条款，合同期内，林木成熟，乙方申请经批准可以采 伐，采伐后土地使用权由村收回合同终止。 结合目前的信息看，此事未必无解。据报道，合同曾明确约定：合同期内，如遇国家政策和法律调整须 收回承包土地时，应按国家法律和政策的有关规定给予补偿。这意味着，此前合同双方已预见到政策变 动的可能性，并约定了补偿机制。据此，有一点应该是可以确认的，那就是即便林地定位发生变化，也 并不意味着相关方 ...

八成学生科学学业表现达到中等及以上水平，学生动手做实验的比例、教师探究教学水平等指标稳步提 升……11月12日，教育部召开"教育大会一年间·教改进行时"主题新闻发布会，围绕七部门发布的《关 于加强中小学科技教育的意见》（以下简称《意见》），教育部基础教育司司长田祖荫介绍了推进中小 学科技教育的工作进展以及未来布局。 中小学科技教育的实践探索取得初步成效 参加创意、设计、实践、迭代的过程中，培养创新精神、动手能力，还有抗挫折的能力，"不是一次就 能成功，可能是很多次之后才能成功，这也是一种教育"。 "生态"新是指重在协同，不搞单兵作战。加强中小学科技教育，不局限于学校、教室、实验室，或者开 展一些兴趣活动、举办一些科技节等，而是要构建政府主导、部门协同、社会参与、共建共享的科技教 育生态系统。"当务之急就是要推动科技馆、博物馆、重点实验室、高新企业等，都能逐步成为中小学 校的拓展性课程基地和实践课堂，让学生有机会接触真实的研究场景、参与真实的创新过程。能像科学 家一样思考、像工程师一样实践，真正激发他们投身科技事业的远大志向。"田祖荫说道。 江苏发布《科技教育课程指导纲要》，系统推进建设跨学科整合课程，并配套开 ...