国家为激励青年人才成长推出了诸多举措。2016年，中共中央印发的《关于深化人才发展体制机制改革 的意见》明确，要促进青年优秀人才脱颖而出。破除论资排辈、求全责备等陈旧观念，抓紧培养造就青 年英才。 构建以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，让真正有本领、敢担当的青年人才"揭榜 挂帅"，是应对未来变化的底气。 总之，年龄不该成为约束学术人才成长发展的"天花板"。当然，打破条条框框并非降低人才评价标准。 坚守专业视角，确保评价机制设计规范科学，既不被表面的"资历光环"所蒙蔽，又拒绝盲目追求"年轻 化结构"，才能兼顾人才评价体系的效率与公平。 【责任编辑：李立红,惠滢 编辑：罗征】 越来越多的年轻人走向学术前台，成为博导、科研项目带头人、学术组织管理者，折射出怎样的人才评 价机制改革方向？又会给学术创新带来哪些新的可能？如何确保相关评价机制科学合理，让高校的"破 格晋升"举措经得起审视？ 正所谓"学无先后，达者为师"，在学术殿堂中，不能仅凭资历深浅论英雄，归根结底还是要拿扎实的学 术成果说话。青年人才产出高含金量的学术成果，展现出足够强大的科研硬实力，就是最有效的"核心 竞争力"。 青年时期是人才成长的 ...