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革命精神
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中新网:辛亥革命文物保护利用联盟在武汉成立
Zhong Guo Xin Wen Wang· 2025-05-14 09:29
编辑:王玮 湖北省文化和旅游厅二级巡视员官信表示,联盟的成立是全面加强历史文化遗产保护传 承和活化利用的必要举措,也是推动文旅融合与高质量发展的重要途径。他强调,联盟单位 要充分发挥辛亥革命在全国以及世界各地的广泛影响,加强国内、国际文旅交流合作,为加 快建设文化强国、守护民族复兴根基而奋进。 当日,辛亥革命博物院、武汉市中山舰博物馆、辛亥革命博物院·武汉大学国家革命文 物协同研究中心联合举办的"孙中山与辛亥革命"文物传播大赛启动,吸引更多青年学子、文 化工作者和社会各界人士共同参与到辛亥革命历史文化传播中来。 辛亥革命博物院院长魏德勋表示,本次大赛以文化为魂,以创新为翼,使辛亥革命历史 以更加贴近生活、更生动有趣的方式呈现给公众,进一步激发社会各界对辛亥革命历史文化 的关注与热爱,推动辛亥革命精神传承与发展。 由辛亥革命博物院·武汉大学国家革命文物协同研究中心牵头发起的辛亥革命文物保护 利用联盟14日在武汉辛亥革命博物院成立,武汉、广州、南京三地七家辛亥革命纪念地单位 代表参与联盟。 据悉,该联盟旨在聚合全国辛亥革命资源和研究传播力量,加强理论研究、展示传播、 宣传教育等交流合作,深入推进以辛亥革命文物为主 ...
三亚:红色基因代代传
Hai Nan Ri Bao· 2025-05-07 01:36
75年间,在血与火中迎来新生,在拼与闯中迎来巨变 三亚:红色基因代代传 2025年1月3日,星旅远洋邮轮"鼓浪屿"号停靠三亚CBD凤凰岛国际邮轮港。海南日报全媒体记者 王程龙 摄 中国人民解放军向榆林奔袭,追歼国民党溃敌。海南日报全媒体记者 武威 翻拍 一九五零年四月三十日,中国人民解放军解放榆亚,把胜利的红旗插到天涯海角。海南日报全媒体记者 武威 翻拍 一九五零年四月三十日,中国人民解放军解放榆亚,把胜利的红旗插到天涯海角。海南日报全媒体记者 武威 翻拍 三亚海棠区人才基地学校385名师生徒步前往仲田岭革命烈士纪念碑缅怀先烈。(三亚海棠区供图) 海南日报全媒体记者 刘杰 南海之滨,潮起潮涌。75年,或许只是历史中的惊鸿一瞥,但发生在这期间的故事和产生的影响却可以 突破时空,源远流长。 今年是解放海南岛75周年。从大革命时期到抗日战争时期,再到解放战争时期,这里曾是共产党琼南一 带革命的热土,崖县(现三亚市)一批一批的共产党员和革命群众众志成城、冲锋在前,抛头颅、洒热血,最 终战胜了敌人,迎来了新生。 一代人有一代人的奋斗之路!当硝烟散去,那不怕困难、勇往直前的红色血脉早已深深地融入这座城市, 代代相传。从垂 ...
海南软件职业技术学院思政课教师刘茹花:让红色基因薪火相传
Hai Nan Ri Bao· 2025-04-28 01:23
Group 1 - The core idea of the article emphasizes the importance of integrating Hainan's red culture into ideological and political education to enhance students' understanding and appreciation of local revolutionary history [2][3] - Liu Ruhua, a political education teacher, has developed a specialized course on Hainan's red revolutionary culture, which includes field trips and interactive discussions to engage students [2][3] - The initiative aims to instill a sense of pride and recognition of Hainan's local red culture among students, thereby contributing to the spiritual motivation for the construction of Hainan Free Trade Port [2][3] Group 2 - Students participate in immersive experiences at historical sites, such as the Red Women's Army Memorial Park, to learn about revolutionary stories and the significance of local history [3] - The approach encourages students to transition from passive listeners to active storytellers, enhancing their critical thinking and personal viewpoints on red culture [3] - Future plans include the use of modern virtual reality technologies like VR and AR to create more engaging and vivid educational experiences in ideological and political classes [3]