军事科学院军队政治工作研究院院长沈志华同志就深入实施新时代人才强军战略作了讲解，并谈了意见 和建议。 新华社北京7月29日电 在庆祝中国人民解放军建军95周年之际，中共中央政治局7月28日下午就深入实 施新时代人才强军战略进行第四十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时发表重要讲话， 代表党中央和中央军委，向全体人民解放军指战员、武警部队官兵、军队文职人员、民兵预备役人员致 以节日的祝贺。 习近平强调，实施新时代人才强军战略，推动军事人员能力素质、结构布局、开发管理全面转型升级， 锻造德才兼备的高素质、专业化新型军事人才，对实现党在新时代的强军目标、把我军全面建成世界一 流军队具有十分重要的意义。要贯彻中央人才工作会议精神，做好中央军委人才工作会议下篇文章，深 入实施新时代人才强军战略，更好发挥人才对强军事业的引领和支撑作用。 习近平强调，要把握军事职业特点和军事人才发展规律，提高人才工作针对性和实效性，确保培养的人 才符合强军事业需要。要坚持从政治上培养、考察、使用人才，把党对军队绝对领导贯彻到人才工作各 方面和全过程，确保枪杆子始终掌握在对党忠诚可靠的人手中。要把能打仗、打胜仗作为人才工作出发 点 ...

高中学位扩容坚持新建与挖潜并重，既增数量，也优供给，有助于平衡供需、缓解升学压力 【现象】回应群众期待，今年的《政府工作报告》明确"扩大高中阶段教育学位供给"。重庆计划实 施"新卓越"普通高中建设工程，稳步增加普通高中资源供给，建设100所科学、人文、外语、体育、艺 术等特色高中；广东广州提出通过新建一批、改扩建一批、扩容一批、试点一批等举措，争取今年新增 普通高中学位1万多个……各地多措并举推进高中学位建设，在提质扩容上迈出探索步伐。 【点评】 高中阶段教育一头连着义务教育，一头连着高等教育，被视作国民教育体系的"腰身"。扩大高中阶段教 育学位供给，背后有着因应人口结构和人口质量变化的综合考量。 "扩容"是一项系统工程，需要整体布局、统筹谋划。 调结构，满足多样需求。教育应是循循善诱、因材施教，而非简单复制、机械灌输。一段时间以来，模 式单一、缺乏特色的问题在我国高中阶段教育比较突出。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》 提出，"统筹推进市域内高中阶段学校多样化发展""探索设立一批以科学教育为特色的普通高中，办好 综合高中"等，指向的正是分类发展、特色办学。打造丰富多元的育人育才方式，才能更好满 ...