教育部思想政治工作司党建统战处处长林成涛指出，加强和改进高校基层党建工作，一是要提高政治站 位，准确把握教育强国建设对高校党建工作提出的新任务新要求，以教育强国的战略目标牵引本单位重 大任务的推进。二是要把握重点环节，持续推进党建和业务深度融合，引领保障事业高质量发展。三是 要积极开展党建示范创建和质量创优，以扎实行动落实高校党建"一融双高"。 当前，高校党建与高等教育事业发展深度融合(下称"一融双高")成为新时代高校党建和高等教育改革核 心命题。在中央财经大学近日举办的第二期"书记工作坊"暨"新时代高校党建'一融双高'的实践与创 新"论坛上，与会专家强调，"一融双高"是新时代高校党建工作的必由之路，也是推动高等教育深化改 革的关键所在。 中央财经大学党委书记吴国生指出，一是要构建高校落实党的全面领导的战略支撑，抓牢党对学校全面 领导的职能配置与体制机制建设，以构建自强卓越的高等教育体系为牵引，加强党委对改革发展重大事 项的谋划部署，把党建工作的成效落实到提高办学育人水平。二是要激活全面深化教育综合改革的核心 动能，以教育家精神引领高素质教师队伍建设，探索形成有特色、高水平的拔尖创新人才自主培养体 系。三是要 ...

"十五五" 年同年号 > 2025 年既是"十四五"教育规划的收官之年,也是谋划"十五五"教育事 业发展规划的关键年份。不仅如此，2025年还肩负着"优化调整高校 20%左右 学科专业布点"收官之年的使命,学科结构的重整标志着高等教育同样在经历着 一场以国家战略需求和未来产业为导向的新旧动能切换。值此关键时点，今年高 考已超越了单纯的升学选拔,成为观测"十五五"国家战略方向与布局调整的前 脂肪。 回顾"十四五",为建设"教育强国"奠定了坚实基础。"十四五"时期教育 A 投入持续加力，教育经费投入保持平稳增长;同时高等教育普及化程度不断跃升, 毛入学率不断突破新高、于 2024年已达到了 60.8%的较高水平。这五年,教育 体系在扩大覆盖、提升质量、服务国家战略需求等方面取得显著成效,支撑"十 五五"时期更好地域信号不平教育现代化。 > 在外部不确定性加剧的背景下,"十五五"规划势必将教育科技人才工作摆 在更加突出的位置。决策层也在持续释放出相关信号:一方面,在当前"十五五" 分析师 S0100524060005 邮箱: taochuan@mszq.com 钟渝梅 分析师 S0100525070001 执ViF ...

➢ 2025 年既是"十四五"教育规划的收官之年，也是谋划"十五五"教育事 业发展规划的关键年份。不仅如此，2025 年还肩负着"优化调整高校 20%左右 学科专业布点"收官之年的使命，学科结构的重整标志着高等教育同样在经历着 一场以国家战略需求和未来产业为导向的新旧动能切换。值此关键时点，今年高 考已超越了单纯的升学选拔，成为观测"十五五"国家战略方向与布局调整的前 瞻性窗口。 ➢ 回顾"十四五"，为建设"教育强国"奠定了坚实基础。"十四五"时期教育 投入持续加力，教育经费投入保持平稳增长；同时高等教育普及化程度不断跃升， 毛入学率不断突破新高、于 2024 年已达到了 60.8%的较高水平。这五年，教育 体系在扩大覆盖、提升质量、服务国家战略需求等方面取得显著成效，支撑"十 五五"时期更好地迈进高水平教育现代化。 ➢ 在外部不确定性加剧的背景下，"十五五"规划势必将教育科技人才工作摆 在更加突出的位置。决策层也在持续释放出相关信号：一方面，在当前"十五五" 规划《建议》的起草阶段，近期"教育强国"的重要性仍被不断强调，总书记更 是在《求是》杂志中提出"教育是强国建设、民族复兴之基"。另一方面，面对 203 ...

Core Viewpoint - The establishment of the Sichuan Provincial Education Media Alliance aims to enhance the effectiveness of education publicity and address challenges in the current media landscape, focusing on resource integration and collaborative content creation [1][2][3] Group 1: Alliance Formation and Objectives - The Sichuan Provincial Education Media Alliance was officially established on July 8, 2023, with participation from 12 central and provincial mainstream media outlets, along with 112 universities and 16 municipal members [1] - The alliance seeks to resolve issues related to the fragmentation of accounts and homogenization of content in the education publicity system, promoting a collaborative mechanism centered on platform co-construction, content co-creation, resource sharing, and talent cultivation [1][2] Group 2: Strategic Focus and Implementation - The alliance will focus on building a strong educational public opinion platform through a combination of policy advocacy, positive messaging, and public sentiment monitoring, aiming to produce impactful educational content [2] - The initiative will leverage advanced technologies such as general artificial intelligence and AIGC content generation to transform education communication from a one-way output to an interactive model, enhancing the effectiveness of publicity services [2] Group 3: Long-term Development and Goals - The alliance aims to create a sustainable development mechanism that fosters innovation and establishes a positive growth model, contributing to the construction of a strong education province and improving public satisfaction with education [3]

前不久，教育部发布《2024年全国教育事业发展统计公报》。数据显示，2024年，我国共有民办高校 803所，占全国高校总数的比例为25.75%。民办普通、职业本专科在校生1052.24万人，占全国普通、职 业本专科在校生的比例为27.04%。民办高校已成为高等教育体系的重要组成部分。 面对就业市场的激烈竞争，民办高校毕业生就业情况如何？其人才培养有哪些特色？近日，记者走访了 位于哈尔滨市的3家民办高校，了解其如何在就业竞争中突围。 校企合作是亮点 记者采访发现，民办高校毕业生就业渠道大致包括参加各类招聘会、考公考编、自主创业、通过校企合 作进入企业等。最后一种方式是其特色，很多学校在招生季将校企合作作为一大亮点，向考生和家长推 介。 哈尔滨华德学院校长助理魏可霏介绍，学校的就业很大一部分依托10个产业学院，多数采用"3+1"模 式，"该模式执行快20年了。今年的毕业生中，通过校企合作就业的占比超40%"。 所谓的"3+1"，即前3年在学校学习文化课，最后1年到企业顶岗实习。毕业后双向选择，多数学生能留 在企业。 哈尔滨剑桥学院在原有校企合作基础上，正在探索打造"定制班"，为企业"量身定制"人才。该校招生与 就 ...

新华网沈阳7月3日电 用四十载光阴献身钢铁科研工作，为连铸机安上"中国大脑"的朱苗勇教授；长年驻守青藏高原重大工程一线、开展岩爆 监测预警与防控的岩爆科技攻关小组；扶助摔倒老人、展现青年人平凡善举的学生王雪莹、申泽坤……"讲述·东大人的故事"典型推介会近日 在东北大学刘长春体育馆举行。大会表彰了学校2023—2025年度"两优两先"集体和个人，并通过视频展示、访谈互动、舞台剧表演等丰富多 彩的形式，展现了东北大学教学科研一线师生火热的奋斗场景和东大人砥砺奋进、爱国报国的昂扬风貌，为师生带来一场生动的沉浸式"大 思政课"。 推介会由优秀集体、先进个人宣传事迹短片和现场访谈两部分组成。"国家的需要，就是我们的研究方向！""到真现场，研究真问题""每个年 轻人都要去传递温暖和善意，让社会更有温度……"推介会上，在思政课讲坛上三十年躬耕不辍、做学生成长成才引路人的"全国模范教师"秦 书生教授，用18年投身"中国天眼"建设的"FAST工程总工艺师"、东大校友王启明，成绩优异、阳光上进的自强之星标兵冯晓天……一个个优 秀的集体和个人彰显着爱国爱校的大爱情怀、勤奋进取的奋斗精神，呈现了东北大学的"精神高地"和"价值坐标"。 ...

大会充分肯定新时代以来特别是过去五年广大同学自信自强、刚健有为的精神风貌，充分肯定全国学联 第二十七届委员会和各级学联学生会工作取得的积极成效、焕发的蓬勃气象。大会强调，学联学生会工 作取得的成绩，根本在于习近平总书记领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 大会强调，新征程上，做好学联学生会工作，必须坚持党的领导、必须坚持服务大局、必须坚持扎根同 学、必须坚持守正创新、必须坚持胸怀天下、必须坚持自我革命，团结动员广大同学树牢青春理想，永 葆青春斗志，涵育青春品格，激发青春锐气，拓宽青春胸怀。 大会同意报告对未来五年学联学生会工作的部署，强调要着力健全完善朋辈共进的思想政治引领体系、 遍在可及的成长发展服务体系、惟实惟新的学习学术赋能体系、求真力行的社会参与支持体系、团结互 鉴的交流交往促进体系，进一步深化学联学生会改革创新，以更大作为服务教育强国建设、服务同学成 长发展。 本报北京7月3日电（中青报·中青网记者 周呈宣 王璐璐）中华全国学生联合会第二十八次代表大会圆满 完成各项议程，7月3日上午在京闭幕。团中央书记处第一书记阿东，教育部党组成员、副部长熊四皓出 席闭幕会并讲话。团中央书记处书 ...

来源：环球网 在人工智能加速发展和教育强国战略深入推进的大背景下，为推动高中教育多样化、特色化和创新化发 展，近日，由中国民办教育协会高中分会主办，江西省民办教育协会和南昌市民办教育协会协办，江西 科技学院附属中学（以下简称"江科附中"）、南昌天行创世纪学校和江西省中山舞蹈中等专业学校参与 协办的"2025民办高中高质量特色发展现场会"在江西南昌顺利举行。 本次大会以"AI时代背景下的民办高中高质量发展"为主题，聚焦人工智能对教育模式、教学方式及人才 培养的深刻影响，探讨民办高中多样化发展的新路径、新机制。会议期间，与会代表通过主旨演讲、案 例分享、专家对话等多种形式，深入交流了各校在智能化教育转型过程中的创新实践与成效，展示了民 办高中在办学理念、课程建设、师资发展等方面的探索成果。 中国民办教育协会常务副会长、上海市人民政府参事胡卫莅临论坛并发表致辞，他对江科附中"从无到 有、从有到优"的发展表示充分肯定。他表示，未来的世界不可预测，唯有教育，能够让我们告别困 惑、迷茫，以其确定性应对外部环境的不确定性。要坚持党的领导，提高政治站位；坚持"面向人人， 有教无类"；落实立德树人根本任务，推进五育并举；畅通教 ...

高校是落实立德树人根本任务的主阵地，承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的 重要使命。当前，各级高校要紧扣落实立德树人根本任务和奋进加快建设教育强国宏伟目标，扎实开展 深入贯彻中央八项规定精神学习教育，以更加深刻的思想认识、更加坚定的行动自觉，一体推进学查 改，在"学有质量"上求深入，在"查有力度"上齐发力，在"改有成效"上动真格，以作风建设新成效为建 设教育强国提供有力保障。 "查"是学习教育的关键一环，要实事求是把存在的作风问题查准查透，使学习教育整改更具针对性实效 性。 真查实摆。领导班子和领导干部带好头，敢于直面问题，不躲闪不遮掩，主动把自己摆进去、把职责摆 进去、把工作摆进去，见人见事见问题，带动广大教职工把作风问题具体表现找准找全、列出问题清 单，防止应付交差、糊弄了事。找准问题。精准深入进行问题查摆，对过去没有解决好的问题，以及新 发生的问题，通过自查自纠、问卷调查、座谈会等形式真正把问题摸清找准。如，在教育教学方面，重 点查找教师是否严守师德规范，是否存在教学态度不端、备课和教学敷衍、指导学生不认真等失职问 题；在科研创新方面，聚焦科研人员廉洁自律与学术诚信，重点查找是否存在学 ...

来源：中国教育报 教育强国建设的系统性跃升和质变，必须以局部的系统性跃升和质变为有力支撑。 如何实现局部跃升和质变？围绕关键问题集聚政策、资金等资源，构筑优越生态，是重要路径。 再看教育数字化。 6月26日，教育部会同有关部门在国家开放大学举行数字赋能学习型社会建设主题活动，提出"要推动学 校教育、家庭教育和社会教育互促共进，构建面向未来的新型学习型社会，塑造终身学习新生态"。 何谓终身学习新生态？学习型社会建设的目的是要促进和支持社会成员个体终身学习，同时引导个体树 立终身学习理念。也就是说，新生态里，社会成员自身普遍具有终身学习的主观强烈愿望，同时又能便 捷地获取学习资源、设备的支持，还能得到学习的各类正向回馈。 如此，学习型社会的建设必须建立在充足的资源供给、便捷的学习场景、完善的激励保障等一系列基石 之上，补齐各方短板，方能构筑蔚然成林的优越生态。 因此，我们可以看到，教育数字化战略行动始终以"小步快跑、快速迭代"的形式推进，包括学习型社会 建设在内的诸多任务，均在生态聚合上取得显著进展，也支撑着教育数字化战略行动的系统性跃升和质 变。 上周，教育部相继召开会议、举行主题活动，对高校科技成果转化、教育 ...