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1.30亿元!武汉大学2026年大批仪器采购意向(含设备更新)
仪器信息网· 2026-02-06 09:02
详细采购清单: 摘要 :近日,武汉大学发布多批政府采购意向,仪器信息网特对其中的仪器设备品目进行梳理,统计出2 项仪器设备采购意向,预算总额达1.30亿元。 特别提示 微信机制调整,点击顶部"仪器信息网" → 右上方"…" → 设为 ★ 星标,否则很可能无法看到我 们的推送。 近日,武汉大学发布2项仪器设备采购意向,预算总额达1 . 3 0亿元,涉及3 0 0 kV场发射冷冻透 射电子显微镜、单光子荧光寿命成像显微系统、活细胞动态高内涵成像系统、透明化组织和活 体光片成像系统、高分辨激光扫描共聚焦显微镜、激光扫描共聚焦显微镜(STED)等,预计 采购时间为2 0 2 6年3~5月。 | 版 权 : 本 文 部 分 素 材 源 自 网 络 , 版 权 归 原 作 者 所 有 , 观 点 代 表 作 者 本 人 , 不 代 表 本 号 立 场 | 转 载 : 须 本 号 授 权 , 请 联 系 主 编 | | | | 采 | | --- | --- | --- | --- | | 采购 | 需求概况 | 预算 | 购 | | 项目 | | 万元 | 时 | | | | | 间 | | 面向 | | | | | 地 ...
院士校长:医科大学为什么要搞科技创新
Xin Lang Cai Jing· 2026-02-06 05:33
讲话全文如下: 我深切体会到,无论是个人、团队还是学校,要实现最快的进步,唯一路径就是坚持做"难而正确"的事情。不去挑战"难而正确"的事,就难以实现真正的 跨越。回顾过去两年,我们坚定地走在这条道路上。我理解,"正确"意味着顺应爱校知校者的民心民意、紧跟时代步伐、符合事物发展规律;而"难"则体 现在过程中必然伴随的挑战与磨砺,正是这些困难锤炼了我们,推动我们不断前行。做好"难而正确"的事,极其考验定力与耐力。缺乏这份定力与耐力, 便难以成事。 1月16日,海南医科大学召开2025年科技工作会议。中国科学院院士、海南医科大学校长陈国强在讲话中以"走好'难而正确'之路"为主线,深刻阐释了学 校以科研创新践行育人初心的坚定信念,系统回顾了学校科技创新工作"立柱架梁"的历程。讲话强调,要坚持做"难而正确"的事,保持战略定力与持久耐 力,在服务国家战略、支撑自贸港发展中体现海医价值。这不仅是对过往攻坚的回顾,更是对未来工作的动员,要以长远眼光谋划科技创新,以扎实行动 培育创新人才,以协同合力推动特色发展。 就科技工作而言,建设医学科学院无疑是正确之事,但也确实艰难。若非如此,何以自2013年挂牌以来,长期近乎一块"空牌 ...
中国-上合组织科技创新合作中心西安中心将落户西安石油大学
Xin Lang Cai Jing· 2026-02-06 04:32
Core Viewpoint - The establishment of the China-Shanghai Cooperation Organization (SCO) Technology Innovation Cooperation Center in Xi'an aims to enhance technological collaboration among SCO member states, focusing on energy technology standards, cross-border technology transfer, and local talent development [1] Group 1: Center Establishment - The SCO Technology Innovation Cooperation Center will be located at the Xi'an Petroleum University Yanta Campus Science and Technology Park [1] - The center is designed to be a specialized hub integrating technology transfer, talent training, and industrial services [1] Group 2: Objectives and Functions - The center's core mission is to create an open, inclusive, and mutually beneficial international innovation cooperation ecosystem [1] - It will focus on four key tasks: joint technology research and development, cultural exchanges in scientific innovation, cross-border technology transfer, and policy intelligence support [1] Group 3: Strategic Importance - The center is expected to contribute to the development of a closer China-SCO community by enhancing regional innovation cooperation [1] - It aims to support collaborative innovation in critical fields such as energy, artificial intelligence, and the digital economy among SCO member countries [1]
昆明幼儿师专《回声》获全国微电影二等奖
Xin Lang Cai Jing· 2026-02-05 22:20
本报讯 记者杨官荣报道 近日,昆明幼儿师范高等专科学校作品《回声》,在第五届全国高校心理微电 影大赛中荣获二等奖。 第五届全国高校心理微电影大赛由全球文化教育交流委员会等单位联合主办,是全国高校心理文化领域 具权威性和影响力的赛事。 活动吸引了全国众多高校积极参与。《回声》聚焦家庭期望与个人梦想的矛盾与和解这一贴近大学生生 活的核心议题,以独特的叙事视角、细腻的情感表达和精良的影像呈现,生动展现了当代大学生的心理 成长历程,传递出理解、包容、向阳生长的正能量,兼具思想性、艺术性与教育性。 此前,《回声》作为昆明幼儿师专"光影心灵,微影传情"心理微电影大赛复赛一等奖作品,就已展现不 俗实力,再次获奖实至名归。 ...
奋进五年 教育答卷
Xin Lang Cai Jing· 2026-02-05 16:09
Core Viewpoint - Shanghai is enhancing its international educational exchanges and cooperation, aiming for high-quality development in education during the "14th Five-Year Plan" period, aligning with national strategies and promoting global talent attraction [4][5][6]. Group 1: International Youth Exchange - Shanghai has attracted nearly 10,000 youth from Europe and the United States for short-term exchanges [5]. - The city hosts the "Shanghai International Friendly Cities Youth Summer Camp" annually, providing a platform for youth friendship and exchange [5]. - A comprehensive foreign-related talent training mechanism has been established across primary, secondary, and higher education [5]. Group 2: High-Quality Sino-Foreign Cooperative Education - Shanghai has initiated 148 high-quality Sino-foreign cooperative education projects, with over 50 hosted by "Double First-Class" universities [6]. - Key fields for cooperation include integrated circuits, materials science, and biomedicine, focusing on talent cultivation [6]. - The establishment of international cooperation laboratories in collaboration with top global universities is ongoing [6]. Group 3: Global Governance Participation - Shanghai participates in OECD's PISA and TALIS assessments, consistently ranking among the top globally [7]. - The city supports the establishment of international standards in various fields, including traditional Chinese medicine [7]. - Over 20 educational institutions have set up Confucius Institutes in 35 countries, promoting international Chinese education [7]. Group 4: Future Development Plans - Shanghai plans to deepen its openness in education during the "15th Five-Year Plan," focusing on attracting international talent and building a global innovation hub [9][10]. - The city aims to enhance its educational services for foreign nationals and improve the quality of international student education [10]. - Shanghai seeks to become a leader in global education governance and sustainable development strategies [10].
伦敦大学城市圣乔治成立一周年:整合双校强势资源,推动前沿教育实践
Huan Qiu Wang· 2026-02-05 10:53
多校区协同:实现多元人才培养 来源:环球网 2024年8月,伦敦大学城市学院与伦敦大学圣乔治学院成功合并,正式宣布了伦敦大学城市圣乔治 (City St George's, University of London)的成立。一年来,学校在跨学科教育、科研创新与全球影响力 方面不断稳步前行。凭借卓越的学术实力与紧密的行业联结,学校的国际声誉及社会贡献正在持续提 升。 这一具有里程碑意义的合并不仅重塑了伦敦高等教育格局,也彰显了学校对推动前沿教育实践与科研合 作的坚定愿景。伦敦大学城市圣乔治整合了两校的强势资源,将圣乔治学院在医学与健康领域的世界领 先优势,与城市学院在商业、法律、传媒、政策、科学与科技领域的卓越实力深度融合,成功构建起跨 学科的教育与科研生态,持续推动全球医疗健康、社会发展与公共议题领域的创新实践。 获得国际认可:贝叶斯商学院再创佳绩 在成立一周年之际,伦敦大学城市圣乔治旗下的贝叶斯商学院(Bayes Business School)再度受到了国 际权威认可:在最新发布的《金融时报》2025年欧洲商学院排名中跻身英国第6,较上一年显著提升; 在伦敦地区商学院中排名第2,并位列全欧洲第34;MBA ...
深化科教融汇:山青一体推进教育科技人才新实践
Qi Lu Wan Bao· 2026-02-05 05:25
Core Insights - The articles emphasize the importance of integrating education and research (科教融汇) as a key strategy for enhancing the quality of higher education and addressing the challenges in talent cultivation in the context of China's modernization efforts [1][2][3]. Group 1: Educational Strategy and Implementation - The Shandong Youth Political Academy's Accounting College is committed to implementing the strategic deployment of the 20th National Congress of the Communist Party of China, focusing on the integration of education and research to enhance talent cultivation [1][2]. - The integration of education and research is seen as essential for improving the quality of higher education and aligning educational outcomes with national development goals [2][3]. Group 2: Challenges in Talent Cultivation - Current challenges in the integration of education and research include a misalignment between teaching content and research outcomes, a disconnect between curriculum and technological innovation needs, and an imbalance in teaching methods that fail to enhance students' research capabilities [3][4]. - The "教研分离" (separation of teaching and research) phenomenon remains prevalent, hindering the effective interaction between talent cultivation and research activities [3]. Group 3: Constructing a Collaborative Ecosystem - The articles propose a collaborative ecosystem that breaks down barriers between education, research, and industry, emphasizing a student-centered approach that fosters comprehensive abilities, research spirit, and innovation [5][10]. - The establishment of a dual-cycle mechanism that integrates research back into teaching and vice versa is highlighted as a means to achieve a sustainable educational model [5][9]. Group 4: Achievements and Future Directions - The Accounting College has achieved significant milestones, including awards for teaching excellence and successful student participation in various competitions, demonstrating the effectiveness of the integration model [9][10]. - Future initiatives will focus on deepening the integration of education and research, enhancing the quality of teaching resources, and fostering a diverse and personalized evaluation system for students [10][11].
辽宁11所高校14个项目入选
Xin Lang Cai Jing· 2026-02-04 23:40
本报讯 记者冯美琳报道 国家市场监督管理总局、教育部联合公布全国专业与标准化教育融合试点公示 名单,辽宁省11所高校14个项目成功入选,入选高校数和项目数均位列全国第七;覆盖装备制造、石油 化工、交通运输、医药卫生等多个重点产业领域,精准对接辽宁"2211"现代化产业体系建设方向,标志 着我省在推进专业教育与标准化融合、培育复合型人才方面取得阶段性重要进展。 在培养模式创新上,辽宁试点项目呈现"双轨并行、多元融合"的鲜明特色。一方面,辽宁科技大学、大 连海事大学等多所院校开展公共教育培养模式,面向全校开设标准化通识课程,全面提升学生的标准化 素养;另一方面,辽宁石油化工大学、中国医科大学等院校立足自身优势专业,开展专业教育培养模 式,将标准化内容深度融入专业课程体系,精准培育行业急需的"专业+标准"复合型人才。 此次试点申报与建设工作,是辽宁深入贯彻《国家标准化发展纲要》《教育强国建设规划纲要(2024— 2035年)》等政策要求的具体举措。省市场监管局与省教育厅紧密联动,广泛组织省内高校参与,全力 推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,旨在培育一批既精通专业技术、又具备标准化素养的 高素质人才,为辽宁 ...
探索机械类专业实践育人模式创新路径
Xin Lang Cai Jing· 2026-02-04 22:38
6年探索实践,模式覆盖学生超3000人,成效逐渐凸显。毕业生以"上手快、潜力大、留得住"深受企业 好评,超过65%扎根江西,直接服务本土产业升级。模式辐射效应广泛显现:成果得到有关部门肯定, 其经验已被省内外多所同类型高校借鉴,应用于其新工科建设与产教融合改革,验证了模式的可复制性 与普适性。 三阶递进 贯通创新路径 针对创新培养的模糊性,学校设计了"创优意识激发—创意思维训练—创业精神践行"三阶递进赋能路 径。依托现代农业装备江西省重点实验室等平台接触前沿,激发"要创新"的内生动力;利用项目式教学 等训练"会创新"的系统思维与跨学科解决问题的能力;联通校外井冈山经济开发区科技园与校内众创空 间等孵化平台,支持将创意转化为产品与商业计划,锤炼"能创成"的担当精神。这条可视化的"登山路 线图",为学生创新潜能的有序激发与有效转化提供了全程支撑。 人才培养与区域发展同频共振 学校强调"思政引领、竞赛锤炼、社团滋养"的三维交叉渗透。通过开设井冈山精神课程、建设"井冈山 精神+"案例库,将红色基因与工匠精神融入专业实践;系统性规划学科竞赛,引入企业真实项目作为 赛题;将机械创新协会等社团打造为连接课堂与创新的"孵化器 ...
王敦球委员:推进AI赋能教育改革 助力教育强区建设
Sou Hu Cai Jing· 2026-02-04 19:43
王敦球委员(右)接受人民网专访。人民网记者 严立政摄 人民网南宁2月4日电 (记者覃心)2月4日,广西政协委员,桂林理工大学党委副书记、校长王敦球接受人民网专访 时介绍,该校深刻把握人工智能技术带来的战略机遇,正深入推进AI赋能教育改革,目前已成立人工智能学院和 研究院,还开设了"AI+实验班"、推进多学科与AI融合。 王敦球委员。人民网记者 严立政摄 今年恰逢学校建校70周年,也是"十五五"开局之年。站在新的历史起点上,王敦球委员表示,桂林理工大学将以 校庆为契机,围绕"关键金属""人工智能"学科集群,建强高端智库,通过举办高端学术论坛、前沿技术研讨会 等,深化产学研融合,力争在重大科研平台申报、重点专项突破上取得新进展。持续打造"留学桂工"品牌,推进 与东盟高校联合培养,不断提升学校国际化办学层次与水平。 "我们会紧紧围绕建设特色鲜明、国内一流、世界知名的创新应用型大学奋斗目标,有效发挥校友力量,不断加强 学科建设,提升人才培养质量,为教育强区建设贡献桂工智慧和力量。"王敦球委员说。 今年的全区教育工作会议明确了"10年建成教育强区"的战略目标,桂林理工大学作为广西重点高校,承担着推进 学科建设和人才培养 ...