转自：新华社 让每一位学生"身上有汗、眼里有光"，是建设教育强国和健康中国的应有之义。 近日，教育部印发关于全面推进健康学校建设的指导意见，立足教育强国建设对学生健康成长、全面发 展提出的新要求，践行"健康第一"教育理念，全面提高学生健康水平，营造全社会共同关爱学生健康成 长的良好环境。 "部署推进健康学校建设，就要清晰地告诉各地各校建设健康学校的重点任务是什么、主要举措是什 么、标准规范是什么。"孙明春说。 围绕相关工作，不少学校已经积累了丰富经验。 "在我们学校，走廊、楼顶、架空层，凡是能利用的地方，都铺上仿草垫，装上运动设施。现在，全校 有829张乒乓球桌、136个篮球架、36个微型足球场。"电子科技大学附属实验小学党委书记康永邦 说，"让孩子动起来，让每个生命更精彩，这是我们不变的信条。" 保障校园食品安全，要求严格规范校园餐饮各项管理，幼儿园和中小学校严格规范执行相关负责人陪餐 制度； ………… "指导意见的核心在于推动学校从'分数第一'向'健康第一'转变。"在全国中小学健康教育教学指导委员 会主任委员马军看来，指导意见直面当前儿童青少年近视、肥胖、心理健康等突出痛点，让健康促进贯 穿教育教学、校园 ...

原标题：从"分数优先"转向"健康第一"——健康学校建设全面启动 光明日报记者 邓晖 孩子的身心健康，牵动着每一个家庭的心。教育部近日印发《关于全面推进健康学校建设的指导意 见》，全面推进健康学校建设。 "当前，学生在体质、视力、体重、心理、食品安全与营养健康等身心健康方面的问题仍然不同程度存 在。"教育部体育卫生与艺术教育司司长孙明春表示，将通过全面推进健康学校建设，一揽子统筹推进 解决党中央关心、群众关切、社会关注的学生身心健康突出问题，推动从更多关注学生的知识增长，转 向关心他们的身心健康和精神状态。 意见为健康学校建设绘就了清晰的时间表与路线图：到2027年，高标准完成健康学校建设试点，基本健 全工作规范与评价体系，形成一批可复制、可推广的典型经验；到2030年，"健康第一"的教育理念深入 人心，学校卫生健康教育与保障能力显著增强，学生健康状况持续改善，健康学校实现校校覆盖；到 2035年，更高质量的健康学校全面建成。 究竟什么是"健康学校"？ 全国中小学健康教育教学指导委员会主任委员、北京大学教授马军认为，学生近视、肥胖、心理行为异 常等问题虽有个体差异，但根源多与运动不足、户外活动少、睡眠不够、饮食 ...

华西都市报讯（记者 粟裕）近日，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》（以下简称 《指导意见》），立足教育强国建设对学生健康成长、全面发展提出的新要求，践行"健康第一"教育理 念，全面提高学生健康水平，营造全社会共同关爱学生健康成长的良好环境。 2月27日，教育部举行新闻发布会发布《指导意见》，并介绍教育系统落实"健康第一"理念的工作情 况。 教育部体育卫生与艺术教育司司长孙明春表示，健康学校建设分为3个阶段：到2027年，高标准完成教 育强国建设三年行动计划健康学校建设试点，健康学校工作规范和评价标准基本完善，形成一大批可复 制可推广的工作案例和经验。到2030年，"健康第一"教育理念广泛深入普及，学校卫生健康教育和保障 条件大幅提升，学生健康状况持续改善，健康学校建设覆盖每所学校。到2035年，普遍建成更高质量的 健康学校。 孙明春说，持续推进学校健康教育，健全健康教育机制，扩大优质资源供给；深化学校卫生管理体制改 革，加强条件保障，配齐校医等专业力量；提高学校健康管理能力，医教协同强化传染病防控与应急处 置，提升健康学校建设数智化水平；优化学生健康空间环境，改善教学设施与环境卫生，营造健康向上 ...

中小学生课间只有10分钟，还没来得及放松就要回教室了？这一现象即将成为历史。教育部近日印发 《关于全面推进健康学校建设的指导意见》（以下简称《意见》），明确要求推行"课间15分钟"，并首 次系统勾勒出一幅从2027年到2035年的健康学校建设"施工图"。 据央视新闻2月25日消息，全国所有省份已经部署推行中小学生每天体育活动2小时、课间15分钟。 全面实施学生体质强健计划 如何让"健康第一"从理念变为日常？《意见》提出8项重点任务，覆盖学生身心健康的各个维度。 体育、美育、劳动教育协同发力。《意见》明确，全面实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育 活动时间不低于2小时，推行"课间15分钟"，实施大学生体质提升行动；全面实施学校美育浸润行动， 开齐开足上好艺术课程，完善面向人人的常态化学校艺术展演机制；劳动教育则强调习惯养成，鼓励各 地开展劳动技能和成果展示活动。 在心理层面，文件要求加快构建学校全员育心工作体系，建强心理健康教师队伍，推进全国学生心理健 康监测预警系统建设，把学生心理健康工作摆在更加突出的位置。 针对"小胖墩"和"小眼镜"两大顽疾，《意见》打出了组合拳：近视防控上，坚持预防为主，抓好幼儿园 ...

三阶段目标 到2027年 高标准完成教育强国建设三年行动计划健康学校建设试点，健康学校工作规范和评价标准基本完善，形 成一大批可复制可推广的工作案例和经验 到2030年 8项重点任务 加强学校体育工作 全面实施学生体质强健计划，落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行"课间15分钟"， 实施大学生体质提升行动，组织学生每周至少参加3次有强度的课外体育锻炼 加强学校美育工作 全面实施学校美育浸润行动，开齐开足上好艺术课程，帮助学生通过在校学习掌握1—2项艺术专项特长 加强学校劳动教育工作 实施劳动习惯养成计划，将劳动教育与实践育人紧密结合，鼓励各地开展中小学生劳动技能和劳动成果 展示活动 深化心理健康教育 "健康第一"教育理念广泛深入普及，学校卫生健康教育和保障条件大幅提升，学生健康状况持续改善， 健康学校建设覆盖每所学校 到2035年 普遍建成更高质量的健康学校 综合防控近视 坚持预防为主，抓好幼儿园和小学关键阶段，细化落实近视防控要求，推动近视率以更快速度下降 有效管理体重 加强中小学生肥胖防控工作，强化家校协同，深化医教协同，做好分类管理 保障校园食品安全 严格规范校园餐饮各项管理，严格规范执行 ...

教育部昨天召开新闻发布会，发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》（以下简称《意见》）。 明确到2027年，高标准完成教育强国建设三年行动计划综合改革试点健康学校建设试点，健康学校工作 规范和评价标准基本完善，形成一大批可复制可推广的工作案例和经验。到2030年，"健康第一"教育理 念广泛深入普及，学校卫生健康教育和保障条件大幅提升，学生健康状况持续改善，健康学校建设覆盖 每所学校。到2035年，普遍建成更高质量的健康学校。 《意见》强调，要将健康学校建设成效纳入教育督导内容，作为对学校评价考核的参考因素。学校要履 行主体责任，按照健康学校建设参考标准，增强健康教育与健康服务能力，建设高质量、有特色的健康 学校。 文/本报记者 雷嘉 《意见》提出健康学校建设的8项重点任务。加强学校体育工作方面，全面实施学生体质强健计划，落 实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行"课间15分钟"。深化心理健康教育方面，中小学 阶段鼓励开设心理健康地方课程、校本课程，高校将心理健康课程纳入人才培养方案。紧盯学生入学、 考试、毕业等成长关键期，结合学生心理健康宣传教育月和有关重要时间节点，开展多种形式心理健康 宣传教育 ...

新学期伊始，教育部印发指导意见，加强学校体育、美育、劳动教育，落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行课间15分钟，推动高校面 向三年级以上学生（包括研究生）开展形式多样的体育课程，组织课外体育锻炼；落实大中小学生劳动教育必修课程（学分）要求；加强心理健康教育师 资培养和配备，提高全体教师特别是中小学班主任、高校辅导员发现并有效处置学生心理健康问题的意识和能力；加强学生视力健康监测，引导家长改 变"重治轻防"观念；实施中小学生肥胖防控工作方案，加强学生超重肥胖筛查；落实学校食品安全主体责任、校长第一责任人责任，严格规范执行相关责 任人陪餐制度；强化生命安全教育，普及应急救护知识和技能。 高标准完成教育强国 建设三年行动计划综 合改革试点健康学校 建设试点,健康学校工 作规范和评价标准基 本完善,形成一大批可 复制可推广的工作案 例和经验。 "健康第一"教育理念 广泛深入普及,学校卫 生健康教育和保障条 件大幅提升,学生健康 状况持续改善,健康学 校建设覆盖每所学校。 普遍建成更 高质量的健 康学校。 到2027年 八大重点任务 实施大学生体质提升行动 加强学校美育工作 全面实施学校美育漫润行动 开齐 ...

（来源：千龙网） 2月27日，北京大学教授马军在教育部新闻发布会上指出，《指导意见》精准设定了量化科学的评价底 座。为确保建设目标可衡量、可考核，《指导意见》明确了中小学和幼儿园、高校的健康学校建设参考 标准，由指标类、保障类、措施类三位一体构成。对此，要以指标倒逼落实。《指导意见》明确提出学 生体质健康监测优良率持续提升的目标；要求学校食堂全面实现"互联网+明厨亮灶"，做到视频监控无 死角覆盖；规定大中学生在校期间至少参加1次急救培训等等。"《指导意见》通过这些硬性指标，构建 起一张覆盖身心健康的安全网，切实回应社会各界和广大家长对孩子健康成长的热切期盼。"马军说。 近日，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》（以下简称《指导意见》）《指导意见》 指出，要保障校园食品安全。落实学校食品安全主体责任、校长第一责任人责任，严格规范校园餐饮各 项管理。健康学校建设参考标准中明确指出，食堂要实现"互联网+明厨亮灶"，视频监控覆盖食品加工 全过程。 ...

让每一位学生"身上有汗、眼里有光"，是建设教育强国和健康中国的应有之义。 近日，教育部印发关于全面推进健康学校建设的指导意见，立足教育强国建设对学生健康成长、全面发 展提出的新要求，践行"健康第一"教育理念，全面提高学生健康水平，营造全社会共同关爱学生健康成 长的良好环境。 "当前，学生在体质、视力、体重、心理等方面仍然不同程度存在问题。"教育部体育卫生与艺术教育司 司长孙明春介绍，指导意见通过全面推进健康学校建设，统筹推进解决学生身心健康突出问题，更多关 注他们的身心健康和精神状态。 "部署推进健康学校建设，就要清晰地告诉各地各校建设健康学校的重点任务是什么、主要举措是什 么、标准规范是什么。"孙明春说。 围绕相关工作，不少学校已经积累了丰富经验。 "在我们学校，走廊、楼顶、架空层，凡是能利用的地方，都铺上仿草垫，装上运动设施。现在，全校 有829张乒乓球桌、136个篮球架、36个微型足球场。"电子科技大学附属实验小学党委书记康永邦 说，"让孩子动起来，让每个生命更精彩，这是我们不变的信条。" 从体育到美育，从心理健康到近视防控，指导意见部署的重点任务覆盖诸多关系学生身心健康关键领 域。 围绕加强体育工作， ...

健康学校建设有了指导政策和标准 资料图 21世纪经济报道记者王峰 北京报道 2007年9月1日开学典礼的场景，让电子科技大学附属实验小学党委书记康永邦至今忘不了。 全校1000多名学生站了不到半个小时，就有23个孩子因为体力不支，被扶到旗台后面休息。 看着那些孩子苍白的小脸，康永邦心里特别不是滋味——身体都这样了，将来怎么为国家作贡献？我常跟老师们讲，健康是"1"，其他都 是"0"，没了这个"1"，再多的"0"也没用。 "从那天起，我们下定决心，把孩子的健康放在第一位。" 康永邦说。 近日，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》（下称《指导意见》），提出8项重点任务。据介绍，全国已有电子科大附小这 样的健康学校试点540余所，目标到2030年，健康学校建设覆盖每所学校。 《指导意见》的内容核心在于，推动学校从"分数第一"向"健康第一"转变。 这必然与应试教育存在矛盾，让"健康第一"理念根深蒂固，必须倒逼地方党委政府、教育部门、学校树立正确的教育政绩观。 现在，电子科大附小坚持每天一节体育课，一个小时大课间，再加上课后服务锻炼，孩子们每天在校运动时间达到3个小时。每节课上到20分 钟，"课中操"音乐一 ...