在研讨会上，曾昕还提到，社会化是教育中特别重要的板块。 如今，孩子教育面临的一个问题是其社会化在很大程度上是在网络中完成的。学界内也曾多次讨论过， 当下现实生活跟虚拟生活已经是深度融合的状态。但在教育中，线上的社会化和线下的社会化这两套教 育体系依然是分开的。我认为，好的AI教育不仅要出现在知识领域，也要在线上、线下对于教学模式 和青少年社会化模式提供很好的互补。 "AI在教育方面的优势之一，是对很多存量的教育资源进行了一个优质的转化。以前我国的文化教育建 立在存量内容的基础上，比如有大量的书籍和资料。AI的出现为这些存量内容带来了很多新的机 遇。"中国社科院新闻与传播研究所曾昕在"AI赋能教育：探索转型升级与应用实践的新路径"研讨会上 如此表示。 据了解，本次活动由中国经营报社与天立国际主办，中国社科院新闻与传播研究所媒介传播与青少年发 展研究中心协办。会上，曾昕结合自身的研究和AI发展的趋势分享了自己对AI教育的见解。 在AI赋能教育方面，她举例说，有些经典名著的改编版本，对10岁以下的孩子来说可能内容有点深， 但初中阶段的学生可能会觉得有点儿童化。有了AI之后，就可以针对个体的需求形成不同年龄、不同 文 ...

东海实验小学副校长谭春兰在课堂指导学生使用AI工具。 两年多来，AI先锋队逐步实现了"一项一师带动一校"的引领作用。目前，AI先锋队开展12项教学实践任 务探索，制作60余节班主任微课，开展120余场研修分享会。还通过"云端送教"等向全国输出"福田经 验"，在20余个省市县开展110多场跨区域AI专题讲座，备受全省同行的好评。 一线教师：AI赋能教育新体验 AI先锋队中的校园管理者和骨干教师，已将AI技术深度融入教学活动中——东海实验小学副校长谭春 兰主导构建的"三体课堂"模式，通过搭建平台推动教育观念变革；石厦学校罗瑞玲老师借助AI驱动跨学 科项目设计，让学生用英文记录化学实验并生成双语报告；荔园外国语小学胡晓璇老师利用AI写作、 绘画和编程实践，拓展学生思路。 AI技术对教育教学的"减负增效"，福田教师们已经有了深刻的体会。先锋队员、红岭华富实验学校副校 长李维用AI工具生成迎新形象和校歌MV，将工作时间从数天缩至几小时，他还积极开发、普及AI校本 课程。荔园外国语小学陈晓岚老师使用AIGC优化教学内容、支架、量表等，让她有更多精力关注学生 个性化需求。荔园小学园岭校区黄佳老师用AI工具设计开放性任务，激 ...

来源：环球时报 在谈及香港与内地AI人才培养的差异时，魏名成表示："香港正在打造国际高端人才集聚地、国际高等 教育的枢纽，在2025年QS世界大学排名全球100强的大学里，5家香港高校位列其中。同时香港本身也 是一个国际金融中心，可以帮助AI科技初创企业融资发展，走向国际。此外，香港高校与内地、国际 的企业合作，形成产学研一体化，助力AI科技成功转化。" 而内地优势在于政策执行力强，如上海、深圳等地校企合作订单班培养效率高。此外还有电商、社交媒 体巨头等提供真实产业数据支持AI研发。魏名成说："香港与内地的AI教育各有千秋，应当见贤思齐， 在推动自身发展的同时通力合作，实现1+1>2。" "人才、教育跟科技三者密不可分，我们配合大湾区和整个国家的发展战略，有市场、生产基地和人 才，可以解决很多痛点。"魏名成认为，粤港澳大湾区规划政策也为香港青年提供新的机遇。他表 示："有的香港学生在本地读完课程，却不一定能够在香港找到理想的工作。如果他去大湾区或其他内 地地区，就能在更广阔的就业市场发挥香港的科研实力。"魏名成呼吁："香港AI教育需要建立国际化视 野，把握时代脉搏，积极参与跨学科、跨地域合作，推动建设人类命运 ...

近期，北京光年无限（图灵机器人）与 华为云 正式合作签约，并在图灵机器人北京总部办公室正式召开了 深化合作的启动大会 【图灵机器人概况】 图灵机器人 2014 年发布，是国内最早的 AI 对话机器人开发平台，在 AI 技术 / 应用领域近 500 项发明专利。 图灵机器人主要对外输出 AI 技术 / 产品方案，图灵 inside 版的 AI 硬件累计超过 1 亿台，每日 AI 交互数亿次，主要应用于儿童 / 教育、具 身智能 / 机器人、运营商、轨道交通等商业场景。 。 本次重要会议以 "汇聚教育力量，共启教育征程" 为主题，华为云重要领导代表、北京光年无限执行总裁郭家、技术负责人韦克 礼、副总裁及政企业务负责人毛太辉等核心成员出席参会。 图灵教育大模型TuringMM于2月内已完整接入DeepSeek基座模型，通过" 底层模型重构+交互系统创新 "的双轮驱动模式，打造 了涵盖 " AI 助教、AI辅学、AI助育、AI助管 "四大子方案的教育产品及解决方案，全方位覆盖教育的主要关键场景，并为教育工 作者、学生、家长等提供专业、高效的 平台级AI赋能 。 本次合作后，图灵机器人将在华为云AI算力体系（尤其是昇腾 ...

人民财讯3月4日电，中信建投研报表示，学习是一个慢过程且具有反人性的特点，但每一轮技术革新都 带来教育行业的重大变化。 当下，AI教育在拍照搜题、错题、测评、个性化答疑较成熟，并赋能企业内部提质增效，但在精准学 习有待提升。 AI教育应用潜力最大的是校外学习的学练测评环节，商业化方向包括：①大模型加持下的智能教育硬 件，集问答、辅助、教学为一体，有望取代辅导老师职能（答疑、批改、测评，练习过程）、部分教学 老师（知识点讲述，学习过程）；②满足特定教育场景的AI教育2C软件应用（语言学习、答疑）；③B 端应用场景。 ChatGpt开启生成式AI时代，DeepSeek则大幅降低成本，AI教育蝶变在即。 中信建投认为AI"替代辅导老师"将远易于"替代主讲老师"，未来甚至每个学生都需要AI学习助理。 ...

Summary of the Conference Call on AI in the Education Industry Industry Overview - The conference focused on the impact of AI, particularly large models, on the education industry, including both online and offline education settings [1][2]. Key Points and Arguments 1. **Empowerment of Educators**: AI can significantly support teachers by automating the generation of teaching plans and resources, allowing them to focus more on their core teaching responsibilities [2][3]. 2. **Efficiency in Grading**: The introduction of AI systems enables automatic grading of subjective assignments, such as essays and math problems, which saves teachers considerable time [3][4]. 3. **Enhanced Learning Tools**: AI tools can assist students in real-time, providing feedback on language skills and correcting errors during practice sessions [3][5]. 4. **Accessibility for Administrators**: AI can lower the barriers for school administrators by simplifying processes like report generation and website management [4][5]. 5. **Parental Involvement**: AI tools can facilitate communication between parents and children, helping parents to assist their children with homework and learning activities [5][6]. 6. **Market Trends**: The education sector is witnessing a trend towards self-study models, with companies like "培幼" leading the way in integrating AI into their offerings [12][13]. 7. **Diverse Approaches Among Companies**: Different educational companies are adopting various strategies to incorporate AI, with some focusing on specific subjects while others aim for a broader curriculum [13][14]. 8. **Regulatory Environment**: Current regulations prevent AI from fully replacing teachers in classrooms, emphasizing the need for human oversight in education [8][9]. 9. **Future of Virtual Teachers**: The potential for virtual teachers to surpass traditional educators in capabilities is acknowledged, but regulatory approval is still pending [10][11]. 10. **Student Engagement**: The effectiveness of AI tools largely depends on student engagement and self-discipline, which varies significantly across different age groups [19][20]. Additional Important Insights - **Product Evaluation**: The ability to automatically grade essays is a key differentiator among educational companies, reflecting their commitment to quality education [23][24]. - **Data Utilization**: Companies with access to labeled educational data are better positioned to develop effective AI tools compared to those relying solely on large datasets without proper tagging [26][27]. - **Market Dynamics**: The education market is expected to undergo significant changes as AI tools become more integrated, with a focus on high-end markets for better profitability [30][31]. - **Future Innovations**: The emergence of virtual assistants and AI-driven personalized learning experiences is anticipated, which could reshape traditional educational models [32][34]. This summary encapsulates the main discussions and insights from the conference call regarding the integration of AI in the education sector, highlighting both opportunities and challenges.