1 月 27 日，北京怀柔，国科大星际航行学院成立仪式在中国科学院与 " 两弹一星 " 纪念馆举行。中新社记 者 孙自法 摄 "两弹一星"元勋钱学森1957年提出建设星际航行学院的构想，在近70年后成为现实。中国科学院大 学（国科大）星际航行学院27日在位于北京怀柔的中国科学院与"两弹一星"纪念馆举行揭牌仪式，正式 从这块中国航天事业和"两弹一星"精神的发源地起航。 据介绍，2025年11月，国科大决定成立星际航行学院，将构建涵盖航空宇航科学与技术、行星科学 等14个一级学科/专业类别的课程体系，在97门既有课程基础上，新增22门核心课程，涵盖星际动力与 推进原理、星际航行环境感知与利用、行星动力学与宜居性、星际社会学与治理等前沿方向，实现科 学、技术与应用的深度融合。 教学实践方面，星际航行学院将依托北京怀柔科学城现有前沿科学、关键技术、战略应用三类平 台，并新建无人机智能巡飞模拟平台、空间科学卫星全流程教学实践平台、星际航行天地协同实验教学 与创新平台等6个特色平台，为学生提供沉浸式培养环境。 国科大星际航行学院揭牌仪式后，当天还举办星际航行人才培养专项教学与培养指导委员会第一次 全体会议。 未来10年至 ...

推动完善党和国家监督体系，必须坚持以党内监督为主导、专责监督为主干、基层监督为支撑、各类监 督贯通协调为保障，持续完善权力监督制约机制，确保权力始终在阳光下运行。安庆师范大学纪委不断 强化监督协助引导推动功能，积极协助学校党委健全完善贯通协同制度机制，压紧压实各类监督监管责 任，不断增强监督的协同性、穿透性和实效性。 构建工作机制，健全责任体系。协助学校党委将完善监督体系纳入学校全面深化改革重点内容，牵头制 定关于进一步推动纪检监察监督与其他监督贯通协同的实施办法，建立信息通报、问题线索移送、监督 协同联动、监督结果共享、督促整改联动等9项贯通协同工作机制，明确了13个职能部门监管责任清 单，探索建立权责统一、贯通融合、运行高效的监督体系。定期召开监督工作联席会议，学校党委书 记、纪委书记听取各成员单位履行监督监管责任情况汇报，逐一点评指导，推动各责任主体知责、履 责、尽责。建立"纪巡审"人才库，统筹调配监督工作力量，发挥专业人才监督优势。 搭建协作平台，联动开展监督。建立综合督查机制，学校纪委、组织、宣传、发展规划等部门成立联合 督查组，制定监督清单，每年开展2轮综合督查，深入了解各处室、各学院党组织落实习 ...

一年承办全国两会建议提案2721件，教育部党组书记、部长怀进鹏说—— "这是教育工作的宝贵财富" 1月26日，一场座谈会如约而至。 10位全国人大代表、全国政协委员走进教育部，为教育改革发展建言献策，与教育部党组交流讨论。 教育部始终高度重视代表委员意见建议。2025年，教育部承办全国两会建议提案2721件，其中牵头办理 1326件。 座谈会上，教育部党组书记、部长怀进鹏表示："这是代表委员们的心血，凝结着他们对教育的思考。 这是对教育系统最大的支持，是教育工作的宝贵财富。" 10位代表委员，都来自哪些领域 与往年一样，今年的座谈会，10位与会的全国人大代表、全国政协委员身份多样，来自不同工作领域。 从中，可以清晰感知教育改革发展的蓬勃脉动。 建设教育强国，龙头是高等教育。本次座谈会上，来自高校的有厦门大学党委书记张荣代表、北京大学 清华大学讲席教授朱松纯委员、上海音乐学院院长廖昌永委员、天津大学副校长明东委员、吉林外国语 大学校长秦和代表、西湖大学校长施一公委员。几位代表委员的发言，也与高等教育改革密切相关，如 高等教育评价改革、深化拔尖创新人才培养改革、创新思政育人等。 其他几位代表委员，分别来自企业、军 ...

香港科技大学牵头开展"月面多功能操作机器人暨移动充电站"项目，深度参与国家探月工程，在贡献香 港科研力量的同时，也展现了香港高校相关学科的雄厚实力。香港科技大学供图 近日，英国泰晤士高等教育公布2026年世界大学学科排名，香港多所大学表现优异：7所大学在11个学 科领域榜上有名，3个学科跻身全球排名前20，比去年多一科，其中以香港大学的教育学排名最高，位 列全球第七位。 高等教育是香港的"金字招牌"。香港特区政府教育局局长蔡若莲表示，香港高校在全球排名中斩获佳 绩，不仅为香港发展"八大中心"提供有力人才支撑，也进一步巩固香港作为国际教育枢纽的地位。特区 政府将继续发挥"一国两制"独特优势，将香港高等教育"金字招牌"越擦越亮。 提升国际学术竞争力 根据该排名，香港大学在多个学术领域表现突出，有9个学科位列香港第一，包括教育学、工程学、医 学与健康、法学、社会科学、理学、生命科学、人文艺术学科、心理学。香港中文大学也表现不俗，在 全部11个学科排名中均位列全球百强，其中教育学、医学与健康、计算机科学及商业与经济学更打入前 50。香港科技大学的计算机科学、商业与经济学均跻身全球前30名，工程学也位列全球50强。 香 ...

Core Viewpoint - The integration of artificial intelligence (AI) in education, particularly in sports teaching at higher education institutions, is transforming traditional teaching methods into data-driven, personalized approaches, aligning with national policies promoting AI in education [1][2]. Group 1: Policy and Strategic Direction - The Chinese government has introduced significant policies such as the "Education Informatization 2.0 Action Plan" and "China Education Modernization 2035," emphasizing the deep integration of AI in education [1]. - The shift from "Internet + Education" to "AI + Education" is seen as a crucial opportunity for the digital transformation of sports education [1]. Group 2: Teaching Personnel Development - Enhancing the digital literacy of teaching staff is essential, with universities encouraged to include AI training in faculty development programs [2]. - Collaboration with experts in sports science and AI is recommended to improve teachers' understanding of relevant technologies [2]. Group 3: Student Engagement and Skills Development - Universities should offer courses like "Introduction to Intelligent Sports" and "Sports Data Analysis Management" to improve students' ability to interpret data and manage their training [2]. - Initiatives such as "Smart Sports Clubs" can foster teamwork and digital thinking among students [2]. Group 4: Content Innovation and Delivery - Establishing a unified digital resource library for sports education is vital, integrating various teaching materials and continuously updating them through AI analysis [3]. - Collaboration with sports research institutions and technology companies is encouraged to produce high-quality, innovative teaching content [3]. Group 5: Teaching Methodology Transformation - A closed-loop teaching process driven by AI, involving data collection, analysis, feedback, and adjustments, is proposed to enhance teaching effectiveness [4]. - The integration of traditional teaching methods with advanced technologies is essential for a balanced educational approach [4]. Group 6: Infrastructure and Support Systems - Development of smart sports laboratories and training bases, supported by local governments and industry partnerships, is necessary for sustainable digital education ecosystems [4]. - Establishing strict data management protocols is crucial to ensure the ethical use of educational data [4].

Core Insights - The establishment of the Interstellar Navigation Institute at the University of Chinese Academy of Sciences marks a significant step in advancing China's capabilities in interstellar exploration and talent development [1][5] - The institute aims to integrate 14 disciplines, adding 22 core courses to the existing 97, focusing on cutting-edge areas such as interstellar propulsion, navigation, and planetary sociology [1][5] Group 1: Institute Objectives and Structure - The core mission of the institute is to serve as an innovation hub and talent cultivation base for the long-term development of China's interstellar navigation [1][5] - The institute will collaborate with other research institutes to create a complete chain from basic research to technology development, results transformation, and talent training [1][5] - The focus will be on interdisciplinary integration, breaking down traditional academic barriers to foster collaboration among scientists and engineers from various fields [2][6] Group 2: Talent Development Strategy - The institute plans to attract top domestic and international talents and young educators, aiming to establish a comprehensive training system within 3-5 years [4][6] - A dual mentorship model will be implemented, combining scientists and chief engineers to guide students through practical research and advanced coursework [7] - The goal is to cultivate students with strong mathematical foundations and professional skills, capable of original innovation and engineering transformation [7]

Group 1 - The establishment of the Interstellar Navigation Academy marks a significant step in China's deep space exploration, transitioning from following to leading in the aerospace sector [2][3][4] - The academy is the first specialized institution in China focused on "interstellar navigation," aimed at cultivating high-end talent for deep space exploration [4][5] - The curriculum will cover 14 primary disciplines, adding 22 core courses to the existing 97, focusing on cutting-edge topics such as interstellar propulsion and planetary dynamics [5][10] Group 2 - The academy's first director, Zhu Junqiang, emphasizes a dual mentorship system combining scientists and chief engineers to foster innovation and practical engineering skills among students [7][14] - The academy aims to address critical industry challenges by integrating various disciplines, including aerospace engineering, physics, and artificial intelligence, to create a collaborative research environment [10][11] - In the next 3-5 years, the academy plans to attract top talent and establish a comprehensive interstellar testing ground, with a long-term goal of becoming a globally influential institution [12][13]

摘要 ：近日，武汉大学发布多批政府采购意向，仪器信息网特对其中的仪器设备品目进行梳理，统计出5 项仪器设备采购意向，预算总额达1.03亿元。 特别提示 微信机制调整，点击顶部"仪器信息网" → 右上方"…" → 设为 ★ 星标，否则很可能无法看到我 们的推送。 近日，武汉大学发布5项仪器设备采购意向，预算总额达1 . 0 3亿元，涉及超高效液相色谱-质谱 联用仪、超临界流体色谱、全自动细胞磁珠分选仪、临床级流式电转系统、流式细胞分析仪、 微滴式数字PCR系统等，预计采购时间为2 0 2 5年11月~2 0 2 6年3月。 详细采购清单： 武汉大学2 0 2 5年11月~ 2 0 2 6年3月 仪器设备采购 意向汇总表 | 采购 | | 预算 | 采购 | | --- | --- | --- | --- | | | 需求概况 | | | | 项目 | | 万元 | 时间 | | 面向地 | | | | | 球空间 | （一）采购标的名称：面向地球空间领域拔尖创新人才培 | | | | 领域拔 | 养的实验教学平台建设 -无线电探测实验设备 （二）采购 | | | | 尖创新 | 标的需实现的主要功能或目标：无线 ...

今年河南省政府工作报告"晒"出该省科教"成绩单"显示，高校"双一流"建设和创建深入推进，新设8所 本科院校，高等教育毛入学率提高8个百分点；战略性新兴产业占规上工业增加值比重超过25%等等。 中新网郑州1月27日电 (韩章云王佳宁)"十五五"时期将一体推进教育、科技、人才发展，因地制宜发展 新质生产力。27日，正在召开的2026年河南两会上，科教强省议题备受与会人大代表和政协委员的关 注。 作为人口大省，河南近年来在创新领域精耕细作，将科教强省作为"六个强省"建设的核心驱动力之一， 推动教育、科技、人才等要素深度融合，培育新质生产力。 今年河南两会上，河南省政府工作报告绘制了"十五五"时期创新驱动发展的蓝图：一体推进教育科技人 才发展，推动科技创新和产业创新深度融合，构建具有河南特色优势的现代化产业体系，全社会研发经 费投入年均增长10%以上。 河南省政府工作报告同时提出，2026年河南将建强科技支撑体系，完善"揭榜挂帅"机制，在先进材料、 高端装备、新一代信息技术等关键领域实施100项省级重大科技专项、重点研发专项。实施紧缺人才培 养支持计划，大力引育高端人才，完善人才评价机制。 河南省政协委员、郑州航空工 ...

作者 丨彭新 编辑丨骆一帆 视频｜陈泽锴 据新华社， 1月27日，中国科学院大学星际航行学院揭牌仪式在中国科学院与"两弹一星"纪念 馆举行，标志该学院正式成立。 星际航行学院官网显示，中国科学院大学星际航行学院前身为航空宇航学院，由中国科学院工 程热物理研究所牵头，联合空间应用工程与技术中心、微小卫星创新研究院、国家空间科学中 心、空天信息创新研究院等单位共同组建。 中国科学院战略高技术研究局局长朱俊强院士任星际航行学院院长。公开资料显示，朱俊强， 1964年生，河南周口项城人，西北工业大学博士，研究员，博士生导师，长期从事航空发动机 气动热力学方面的教学及科研工作。2023年，他当选中国科学院院士。 （图源：人民日报） 记者注意到，在星际航行学院发布于1月14日的一则通知公告中， 星际航行学院正在招聘海外 人才，并披露了一系列引才政策，涵盖巨额科研经费支持到全方位的安居教育保障等。 在科 研经费支持方面，学院背靠强大平台，力度空前。 据悉，科研经费将直接由中国科学院匹配，对于从基础研究到关键技术攻关的项目，院方均给 予优先资助。 单个项目经费规模可达1000万元至1亿元。 在此基础上，中国科学院大学还将 同 ...