2025.05. 23 本文字数：1333，阅读时长大约2.5分钟 作者 | 第一财 经 孙卓 当地时间周四（5月22日），美国国土安全部部长诺姆（Kristi Noem）宣布，美国政府将终止哈佛 大学的国际学生和交流访问者项目（SEVP）认证。这意味着，哈佛大学将无法再招收外国学生，现 有数千留学生必须在转学和离开美国之间选择。 根据最新数据， 目前哈佛共有约6800名国际学生，占总学生人数的27%。 针对国土安全部的声明，哈佛大学称此举"违法"，并表示正在努力为学生提供指导。 "我们全力致力于维护哈佛大学接待国际学生和学者的能力，他们来自140多个国家和地区，为哈佛 大学乃至整个国家做出了巨大的贡献。"哈佛大学媒体关系总监牛顿（Jason Newton）表示，"我 们正在迅速行动，为哈佛社区成员提供指导和支持。这一报复性行动可能对哈佛社区和我们的国家造 成严重损害，并损害哈佛大学的学术和研究使命。" 弦外之音 在过去一个月以来，特朗普政府对哈佛的行动不断升级，他们从该校撤回的联邦资金总额已接近30 亿美元。哈佛大学已就此提起诉讼，预计国土安全部本周的最新行动很快会引发第二次法律挑战。 在宣布取消哈佛录取国 ...

"当年填报志愿，我所有批次都只填物理系，就因为从小爱看科幻小说。"少年时的"科幻后遗症"，引导 刘洋走上科学研究之路，但他也一直没放下手中的笔。在北京师范大学攻读凝聚态物理博士期间，他白 天在实验室研究超导新材料，腾出夜晚的时间在电脑上写科幻小说。 用情感弧线描述小说人物叶文洁的情绪波动，为AI应用设计具备自由意志的剧情支线，在重庆轨道列 车穿楼瞬间构思时空折叠方案……这些"脑洞大开"的跨界场景出现在重庆大学中文系的"创意写作"课堂 上。让文科生学编程、理科生写小说的"跨界导师"正是重庆大学中文系副教授刘洋，同时他还是一位凝 聚态物理学博士和华语科幻星云奖得主。 2012年，刘洋将研究生期间的科幻写作课作业《时振》投给杂志社，故事里的二战物理学家在荒岛破解 了时间跳跃之谜。这篇处女作登上《新科幻》杂志，也就此开启刘洋的科幻文学人生。 他的小说被称为"硬科幻"，内容遍布材料特性、原子结构、数学逻辑等相关科学知识，这是他长期从事 相关领域研究带来的影响。"我的小说都是科研的'边角料'。"刘洋指着书架上的作品说。 如今，数字人文（文学计算）是刘洋的重点研究方向。他秉持"新文科"视野，将科技与人文社会科学熔 于一炉， ...

北美大学技术经理人协会（AUTM）1998~2023年数据显示，美国高校教授/科学家新建创业公司总数为18647家，特别是在最近10年，以平均每年1000家 的速度持续快速增长，其中7214家公司仍然正常运营，存活率接近40%。 我们广泛研究了50所美国高校的公开数据资料，并选择其中分布在13个州区的21所极具代表性的样本高校，分别从新建公司数量、融资金额、U.S. News 排名、所在州区GDP规模、技术转移中心、创新创业基因、培育课程、孵化加速、资金支持、创业大赛、生态建设等11个普遍共性和关键维度进行深入分 析，得到了一些有趣的发现。 一、新建公司数量 样本高校新建公司数量接近6200家，约为全美高校教授科学家新建公司总数量的35%，每所高校新建公司数量均超过150家，中位数为262家，平均数为 295家。 从办学性质看，在21所样本高校中，12所是公立大学，占比57%；9所是私立大学，占比43%。 公立大学新建公司数量平均数为288家，中位数为276家；而私立大学新建公司数量平均数为303家，中位数为230家。 其中，麻省理工学院新建公司数量接近600家，排行第一；斯坦福大学新建公司数量超过520家， ...

Core Insights - Beijing University of Chemical Technology is undergoing an educational transformation, integrating modern teaching methods and technologies to enhance traditional learning experiences [1][3] - The university has established 256 smart classrooms equipped with advanced technologies such as "Internet + Big Data + Artificial Intelligence," facilitating real-time interaction and resource sharing across campuses [1][2] - The digital intelligent teaching future center features a giant 8-meter curved screen and VR technology, allowing students to experience over 90% of chemical practical scenarios in a virtual environment [2][3] Group 1 - The smart teaching control center acts as the "brain" of the smart teaching system, managing the operation and maintenance of classrooms for over 20,000 faculty and students [2] - Virtual reality technology enhances the learning experience in ideological and political education, making historical events more engaging and accessible [3] - The integration of information technology in education is reshaping the entire talent cultivation process, showcasing the future of education [3]

第一，建强院校人才自主培养主阵地。聚焦国家战略和产业需求，动态调整优化高校学科专业设置，支 持高校建设未来技术学院、现代产业学院和专业特色学院，鼓励布局交叉学科专业、建设交叉学科中 心。以产业行业需求为核心，完善卓越工程师学院建设，深化工科硕博培养改革，将工程科技人才培养 重心前移。全力建设世界一流大学、一流学科，以世界一流原始创新为引导，建立形成国际一流人才主 导的人才培养和科研创新体系。深化"大共享+小学院"运行模式，促进学分制和书院制改革，实施拔尖 人才培养计划和基础研究人才专项。推广清华"姚班"和深圳零一学院经验，实施"天才少年"书院制培养 试点，建立"大师带徒"人才定制培养机制。完善青年人才培养与国家重大项目有机结合的人才开发体 系，推进高等教育对外开放，引进国际一流院校合作或独立办学，打造国际化、开放式高等教育资源集 聚高地。 第二，重构产教融合、科教融汇的人才开发新体系。建立政府部门、产业企业、行业院校联动机制，搭 建产业人才开发基础工作协作平台，在培养方案制定、专业教材编写、师资队伍培养、实习实训基地建 设等方面实现深度融合。建立行业院校师资开放式交流机制，加快打通校企"旋转门"，吸引产业优秀 ...

作 者丨陈洁 实习生黎雨佳 编 辑丨王峰 2 0 2 4年各个城市的高等教育数据陆续公布。 2 1 世 纪 经 济 研 究 院 认 为 ， 从 未 来 一 段 时 间 来 看 ， 我 国 本 专 科 在 校 生 人 数 仍 将 保 持 高 位，选择城市成为高考学子获得就业优势的关键因素之一。2 0 2 5年高考将至，高考学 子可以综合考虑兴趣、专业、行业认可度、就业资源、录取概率等多个因素，既可以 选择经济强、实习机会多、视野开拓的大城市，也可以选择分数低于沿海同层次学校 的中西部强校。 "高校大市"变迁 我国"高校大市"经历了变与不变。 根据各地发布的2 0 2 4年统计公报，2 7个万亿GDP城市中，2 5个城市公布了当年的高等教育相 关数据，其中 5个城市的普通（职业）本专科（除特殊标注之外，下同）在校生数量突破11 0 万人，分别是广州、郑州、武汉、成都、重庆 。 从增速上看，除一个城市负增长、一个城市两年公布的口径不一致之外，其余 2 3个城市实现 本专科在校生数量"普涨" 。 这一普涨符合全国的趋势。2 0 2 4年，我国本专科招生1 0 6 8 . 9万人，在校生3 8 9 1 . 3万人，毕业 ...

Core Points - The Ministry of Education has announced the proposed establishment of 32 new undergraduate institutions, with 23 of them being vocational colleges, indicating a trend towards expanding vocational education in China [1][3][4] - The number of vocational undergraduate institutions in China is set to exceed 80, with the current total at 60, including both public and private institutions [4][5] - The enrollment in vocational undergraduate programs has seen a significant increase, with 8.99 million students enrolled in 2023, marking a 17.82% growth from the previous year [5][6] Group 1: Proposed Institutions - Among the 32 proposed institutions, 4 are medical colleges, and the rest are vocational colleges transitioning from higher vocational schools [3][4] - Notable name changes include New Xiang Medical University becoming Henan Medical University and Nanchang Engineering College becoming Jiangxi Water Resources and Electric Power University [3][4] Group 2: Trends in Vocational Education - The rapid increase in vocational undergraduate institutions reflects a broader trend in vocational education development, with a goal set for vocational undergraduate enrollment to be no less than 10% of higher vocational education enrollment by 2025 [5][6] - Experts suggest that while the expansion of vocational colleges is necessary, it should be approached with caution to avoid misguiding the development of higher vocational education [6][7] Group 3: Educational Focus and Student Guidance - Vocational undergraduate programs emphasize "integration of production and education, school-enterprise cooperation, and combination of work and study," aiming to cultivate technical talents with specific skills [7] - Students are encouraged to consider their strengths and the job market when choosing vocational undergraduate programs, avoiding the misconception that a higher degree guarantees better outcomes [7][8]

当人工智能加速涌入课堂，教育的本质是否正在被重塑？近日，第十届高等教育创新年会暨第十届西浦 全国大学教学创新大赛在苏州西交利物浦大学举办，吸引了近400位国内外知名教育专家、学者、教师 和产业界代表共同探讨共同探讨人工智能如何重构教育生态，回应技术加速带来的教学变革与治理挑 战。 西安交通大学校长张立群院士在主旨演讲中强调："面对全球技术竞速浪潮，高等教育肩负着破局突围 的使命，推动技术动能转化为育人势能。西安交通大学积极适应人工智能的探索与挑战，一直处于人工 智能领域研究与应用的最前沿。" 来源：中国网 "围绕这一目标，讯飞构建了包括产学研融合创新中心、人才培养中心、教师发展中心和工程实践中心 在内的四大支撑体系，并根据各高校的实际情况，因地制宜打造特色化专业群，为地方产业发展和高校 人才培养提供系统解决方案。" 十年回顾与展望：AI时代的跨学科教育坚守 西安交通大学校长张立群院士 自2017年起，西安交通大学率先布局人工智能人才培养，创办人工智能拔尖人才培养试验班，并于2018 年招收首届本科生，成为全国最早开展人工智能本科教育的高校之一。2019年，学校正式设立全国首批 人工智能本科专业。依托优质教育资 ...

Group 1: Core Collaboration and Technology - The collaboration between the Victorian government and Xiaokongming Group focuses on resource integration and promoting global energy transition and international education [1] - The core project is the "MingLv" energy-saving heating machine, which has a capacity of only 10% of traditional electric boilers and 20% of air-source heat pumps, achieving over 50% savings in initial construction costs and a thermal efficiency of 99.24% [2] - The MingLv heating machine can reduce carbon emissions by approximately 2,128 tons per unit per heating season, equivalent to planting 100,000 mature trees [2] Group 2: Educational Investment and Development - Xiaokongming Group plans to invest 30% of its sales revenue into the construction of a new university, which will focus on energy engineering, environmental science, artificial intelligence, and other cutting-edge disciplines [3] - The Victorian government will support this initiative by providing research funding incentives, including a 43.5% cash rebate on research expenditures [3] Group 3: Market Expansion and Global Strategy - The global layout of the MingLv heating machine is already underway, with plans to enter markets in Australia, New Zealand, and eventually Europe and North America [3] - The collaboration is seen as a model for how Chinese solutions can meet international demands, particularly in the context of the Belt and Road Initiative [4] Group 4: Future Outlook and Economic Impact - The project is expected to generate an annual output value of 3 billion AUD and reduce carbon emissions by over 31.92 million tons, contributing significantly to global climate governance [5] - This partnership represents a key step in Xiaokongming Group's globalization strategy, potentially establishing a new paradigm for Chinese enterprises going abroad through a "technology + education" dual-driven model [5]

5月22日，广州日报数字化研究院（GDI智库）发布"GDI大学一流学科排行榜（2025）"，对全国534所 院校的92个学科（人文社会学科20个、自然科学学科34个、工程学科38个）进行科学评价、排行，范围 涵盖上述学科设有硕士点的全部院校（不含香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区院校，未涉及 军事类院校）。 GDI大学一流学科排行榜（2025）构建"人才培养""科学研究""学科声誉""二次评估"四维评价体系，坚 持定量评价和定性评价相结合，对相关院校学科发展进行独立、科学评价。榜单坚持分类评价，对人文 社会学科、自然科学学科和工程学科采用不同评价标准，以求更好体现学科特色、反映学科内涵特征， 科学精准地对学科进行差异化评价。 一般认为，我国一所大学的某个学科排名进入全国排名前5，表明该大学这一学科的发展水平已跨入"世 界一流学科"行列或接近"世界一流学科"水平；进入全国排名前25表明已进入"国内一流学科"行列；进 入全国排名前50表明已进入"国内高水平学科"行列。 据此分析统计，"世界一流学科"分布在全国134所院校，其中103所为"双一流"建设高校。在拥有"世界 一流学科"数量上：北京大学有39个，排 ...