在谈及科技发展时，萨帕特罗认为人工智能在科技史上是一场"质的飞跃"。他表示，人工智能不仅是技术进步，也对人类社会的共生模式提出挑战。 "我们必须以哲学原则为起点，找到驾驭人工智能的智慧之道，确保其不突破人类尊严的基本底线。"他指出，人工智能不会从根本上威胁就业岗位，虽 然某些职业可能会消失，但也会催生新的工作机会。他呼吁建立坚实的伦理准则，并在全球范围内加强协作，以规范和引导人工智能的发展方向。 萨帕特罗高度肯定职业教育特别是"双元制"教育在应对青年就业问题中的重要作用。他指出，德国曾在该领域起到示范引领作用，近年来中国和西班牙 也在该方面取得积极进展。 他表示："经验交流与互学互鉴让职业教育获得与高等教育同等地位，这些智慧国家与发达经济体所倡导的理念，正是西班牙和中国在合作中应当共同 推动的方向。" 20年来，中西全面战略伙伴关系持续发展，萨帕特罗回顾了两国在过去20年中取得的成就，特别是高校之间的合作。"有很多西班牙高校与中国高校建 立了合作机制，在教育领域的合作可以说是最为有力的。"他说。 西班牙前首相萨帕特罗接受人民网专访。主办方供图 人民网青岛6月11日电 （记者盛楚宜、刘旭霞）6月11日，在中国欧 ...

在园林微景观设计与制作赛项现场，参赛选手、呼和浩特市商贸旅游职业技术学校学生岳之煐 说："比赛锻炼了我的交流与团队协作能力，也让我看到了多彩多样的景观设计与搭配制作，收获很 多。" 本届联赛以"一技在手，一生无忧"为主题，于6月10日至27日在呼包鄂乌四市分时分区举行。赛事 共设土木建筑、环境资源与安全、医药卫生、农林牧渔等17个专业大类、57个赛项，吸引了四市2913名 师生选手及938名指导教师参赛。联赛精准对接区域重点发展产业需求，科学设置赛项，是推动职业教 育"以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建"的关键实践，不仅为区域师生提供了高水平的竞技交流 平台，更是四地协同共育高素质技术技能人才的重要机制创新。 6月10日，首届呼包鄂乌中等职业学校技能联赛在呼和浩特市商贸旅游职业技术学校开幕，标志着 呼包鄂乌区域职业教育协同发展迈入新阶段。 据了解，赛后，四市将遴选优秀选手组建代表队，征战2025年自治区中职技能大赛。 ...

沉浸体验，AI工具激活课堂新生态。在整个研讨过程中，参会人员始终保持着高度的热情与专注。大 家认真聆听、积极思考，踊跃发言提出了许多富有建设性的观点和想法。无论是对 AI 教学工具在不同 学科应用的探讨，还是对如何构建适应 AI 时代的职业教育课程体系的思考，都充分彰显了漯河教育工 作者对新知识、新技术的强烈渴望，以及为推动职业教育改革创新而不懈努力的坚定决心。 中国发展网讯 2025年初，由河南省漯河市教育青年人才发展联盟、漯河市中职学校计算机专业中心教 研组联合河南省中职计算机应用专业名师工作室主办的"AI赋能教学——开启人工智能时代的新征程"专 题研讨会在漯河市第一中等专业学校庐山路校区成功举办。 参加本次会议的有漯河市职业教研室王世银书记、张宏伟主任、张瑞华主任一行11人，省中职计算机应 用专业名师工作室、市中职计算机中心教研组成员，市教育人才发展联盟成员等。 聚焦AI赋能，擘画职教改革蓝图。本次会议由计算机中心教研组主任、河南省中职计算机应用专业名 师工作室主持人陈晓华主持。会议伊始，漯河市第一中等专业学校副校长轩中伟在致辞中指出，职业教 育作为技能型人才培养的主阵地，亟需拥抱人工智能技术重构教育生 ...

在马达加斯加首都塔那那利佛南郊的5座现代化工厂里，来自中国内蒙古的优质羊绒纱线正在200多台全自 动电脑横机上编织成精美的衣片。经过20多道工序的精心制作，一件件品质优良的羊绒制品从这里走向全 球市场。 目前，纺织业成为马达加斯加制造业中吸纳就业的重要行业。作为已在马达加斯加深耕28年的中国企业， 内蒙古鹿王羊绒有限公司在当地建成5座现代化工厂，总占地面积达4.8万平方米。工厂配备252台全自动 电脑编织机和3070套配套生产设备，年产能达200万件各类羊绒制品，实现年出口交货值超1亿美元。目前 企业员工总数3320人，当地员工的占比超过99%。 今年50岁的生产助理里武海里马尼特拉·尼艾纳·拉多已在鹿王工作近20年。他说："自2006年加入公司后， 我从学习机器操作开始，从学员到操作员，再到管理15人的领班，这段经历让我收获良多。最让我自豪的 是能将先进技术引入马达加斯加。未来，我希望更多本地员工能进入管理层，继续深化马中技术合作。" 公司总经理夏永海说："自1997年在马达加斯加建厂以来，我们已累计培养2万多名纺织专业人才，他们中 有的成为我们的企业骨干，有的在许多同类型企业中担任关键技术和管理岗位，为促 ...

对于高考考生来说，职业本科高校还是一个新生事物。这些高校过往招收了怎样的生源，职业本科适合 什么样的考生报考，如何招收更多高质量生源，既关乎学校发展，也是广大考生的关切。 职业本科升格路径 21世纪经济报道记者王峰 北京报道 2025年高考临近，23所新高校值得关注。 5月22日，教育部对拟同意设置的本科高等学校进行公示，其中包括设立芜湖职业技术大学等23所本科 层次职业学校，即职业本科高校。 截至目前，国内已设立和拟设立的职业本科高校共83所。我国提出，到2025年，职业本科教育招生规模 不低于高等职业教育招生规模的10%，也就是每年50万人左右，但2023年仅招生将近9万人。 此次新设23所职业本科高校，包括位于广东、浙江、江苏等经济发达地区的多所"双高"职业院校，料将 吸引大量高考考生报考，壮大职业本科规模。 我国职业教育长期处在中专、大专层次办学，提出本科职业教育不过十几年时间。 2014年发布的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出，"探索发展本科层次职业教育"。2019 年1月，《国家职业教育改革实施方案》提出"开展本科层次职业教育试点"，同年5月，教育部批准首批 15所职业本科试点院校。这 ...

转自：草原云 呼和浩特市职业教育周启动现场，科技感满满的成果展示。 在内蒙古职业教育成果展上，一个个富有创意而又独具匠心的作品让人眼前一亮。 可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾，四个垃圾桶并排摆放，你能否快速准确判断自己要扔的垃 圾是哪一类？能否避免手动开盖或脚踏式设计存在的接触污染等问题？鄂尔多斯准格尔旗职业高中师生 设计的"智能语音垃圾桶"就能轻松帮你解惑——通过技术创新融合语音识别、红外感应、机器学习等技 术，提高垃圾分类准确率，减少垃圾处理中的交叉污染。 "这是我们师生共同设计的作品，日常我们还研究一些关于智能家居的改造等，很多实用的发明都是来 源于日常生活。"该作品的指导教师介绍。 5月，内蒙古自治区职业教育活动周暨职业教育宣传月如期而至。职业技能成果展、技能人才展示、中 小学职业体验、非遗传承展示活动、校企对接……连日来，以"一技在手 一生无忧"为主题的职业教育 宣传在各职业院校竞相开展，各地各校丰富的办学成果和鲜明的特色亮点一一呈现，"职业教育成就出 彩人生"的理念逐渐深入人心。 技能让生活更美好 鄂尔多斯生态环境职业学院师生研发的食品、口红等产品。 如今，3D打印技术被广泛应用，如何实现废 ...

今年的《政府工作报告》提出"推进职普融通、产教融合，增强职业教育适应性""开展大规模职业技能 提升培训行动，增加制造业、服务业紧缺技能人才供给"。 如何推进职普融通、产教融合，为学生成长成才提供多样化路径选择？怎样增加制造业、服务业紧缺技 能人才供给，为推动中国式现代化提供高素质复合型技术技能人才？相关领域的全国政协委员、专家学 者建言献策，为加快现代职业教育体系建设贡献智慧和力量。 ——编者 对话嘉宾： 苏华全国政协委员、中华职业教育社副理事长 刘林全国政协委员、北京城市学院校长 张玉清全国政协委员、江西师范大学航空职教研究院院长 张运凯全国政协委员、河北交通职业技术学院副院长 推进职普融通 为学生成长成才提供多样化路径 【背景】在中小学校，开展劳动教育实践和职业启蒙教育；加快建立"职教高考"制度，为中职学生和普 通高中学生提供多样化发展机会；建设本科层次职业学校，形成中职、高职专科、职业本科完整的学校 职业教育层次……近年来，职普融通让学生成才路径更畅、发展潜力更足。 苏华：在调研中，我发现多地在推进职普融通方面已进行一些有益探索，但仍存在办学经费不足、优质 生源稀缺、双师型教师短缺等问题。建议： 完善政 ...

5月26日，省十四届人大常委会第十六次会议在西安举行。省委书记、省人大常委会主任赵一德主 持会议。 常委会组成人员60人出席会议，出席人数符合法定人数。 会议听取了省人大常委会副主任李晓英作的关于检查科学技术进步"一法一条例"实施情况的报告。 会议听取了副省长李钧作的关于2024年度政府债务管理情况的报告、省监委主任王兴宁作的关于整 治群众身边不正之风和腐败问题工作情况的报告。 会议听取了省人大常委会秘书长韩一兵作的关于实施各级人民代表大会常务委员会监督法办法修正 草案的说明。 会议听取了省人大法制委员会主任委员王占峰作的关于生活垃圾分类管理条例草案、副主任委员田 文平作的关于森林管理条例修订草案、副主任委员景耀平作的关于实施工会法办法修订草案、副主任委 员杨宗科作的关于司法鉴定管理条例修订草案审议结果的报告。 会议听取了省人大常委会代表资格审查委员会副主任委员王军作的关于个别代表的代表资格的报 告。 会议还审议了任免事项等。 在当天的分组会议上，常委会组成人员审议了生活垃圾分类管理条例草案和森林管理条例修订草案 三次审议稿、实施工会法办法和司法鉴定管理条例修订草案二次审议稿及省人大法制委员会审议结果的 报告 ...

5月24日，上海市"星光计划"第十一届职业院校技能大赛直播电商赛项在上海闵行职业技术学院成功举行。来自全市 20所职业院校的40支参赛队伍、共160名选手汇聚一堂，围绕"直播电商"这一新兴业态展开激烈角逐，集中展现新时 代职业院校学子扎实的专业技能与良好的职业素养。 本次大赛由上海市教育委员会、上海市人力资源和社会保障局、上海市教育发展基金会、上海市民办教育发展基金会 主办，聚焦直播电商领域中内容策划、直播推广、直播销售与互动运营等关键环节，紧贴行业发展趋势与技术更新节 奏。比赛内容涵盖商品选品、直播主题策划、脚本撰写、直播间布置、现场带货流程模拟、数据分析和用户互动等多 个任务，系统考察了参赛选手的实战操作能力与团队协作能力。 赛场上，选手们分工明确、配合默契，从前期数据分析与商品定位，到直播脚本的创意撰写与推广策略的精准制定， 再到直播间的布置美化、实际带货流程的演练及直播互动的组织实施，整个过程环环相扣，贴近真实的直播电商运营 场景。参赛队伍还需进行赛后讲解展示，从项目构思、执行过程到成果亮点，系统呈现参赛成果，全面展现其在策划 与表达方面的综合素质。 闵职院跨境电商专业大二参赛学生阮露颖告诉记者，此次 ...

央视网消息：中国教育部网站5月23日发布公示，将新增32所本科高校，23所为本科层次的职业学校。那么职业本科与高职专科、普 通本科的区别在哪儿？职业本科高校的密集增设，透露出哪些趋势？ 职业本科与高职专科、普通本科的区别在哪儿？ 近年来，一些已进入普通本科院校的学生，选择"回炉"去上大专、甚至职高，以提升自己的专业能力，增加就业机会。增设职业本 科高校，是否与此现象有关呢？ 中国教育科学研究院研究员 储朝晖：职业教育的本身的特征是以技能为本位。只有在学生的某一个技能的成长发展的关键期、敏感 期、最佳期，发展出他的有优势潜能的技能，那么才是职业教育回归本位了。 自2019年以来，教育部已批准设立了60所本科层次职业学校。而此次新增的本科高校，将于今年招生季展开本科招生。 目前，国家已将职业本科纳入现有学士学位工作体系，按学科门类授予学士学位，职业本科和普通本科在证书效用方面两者价值等 同，在就业、考研、考公等方面具有同等的效力。 主要有三种方式：一是普通高考，也就是6月份举行的高考；二是专升本，专科毕业生通过专升本考试去职业本科相应专业继续学 习，获得本科毕业证书和学士学位证书。三是春季的职教高考，通过这种高考 ...