新一轮科技革命和产业变革
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“十五五”时期应充分发挥外需对中国经济的引领作用|宏观经济
清华金融评论· 2025-11-26 09:51
以下文章来源于中国宏观经济论坛 CMF ,作者梁明 中国宏观经济论坛 CMF . 创立于2006年,由中国人民大学国发院、经济学院、中诚信国际信用评级有限公司联合主办。依托人大经济学一级学科排名全国第一的优秀研究力量,诚 邀社会知名专家,集中从事中国宏观经济动态和重大经济问题研究,定期发布分析与预测报告。 文/ 商务部对外贸易研究所所长 梁明 "十五五"时期是中国式现代化建设承上启下的关键阶段,系统性、准确地 研判这一时期的全球化形势,显得格外重要。基于当前我们对"十五五"时 期全球化形势的深入研究,我将围绕全球化新形势、世界贸易增速是否低 于经济增速、"十五五"时期国际市场需求是否会出现明显放缓、中国经济 增长新动能以及相关政策建议等问题,进行分析与探讨 。 "十五五"时期的全球化形势,是机遇还是挑战? 关于"十五五"时期的外部环境,我们的规划建议中已有清晰论述。在"十五五"时期,我们的发展既有有利的因素也有不利的环境。总体来看,我认为有利 的因素主要是两点:首先,新一轮科技革命和产业变革正在加速突破,这为全球经济增长提供了新的技术引擎;其次,我国运筹国际空间、塑造外部环境 有利因素的能力正在增强,这将为我 ...
为什么要加快产业模式和企业组织形态变革
Xin Hua She· 2025-11-24 04:58
新华社北京11月24日电 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出:"加 快产业模式和企业组织形态变革。"这是抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的重大举措,对于提升产 业竞争力、加快发展新质生产力具有重要意义。 ...
下好教育这步重要先手棋
Zhong Guo Jing Ji Wang· 2025-11-20 23:20
时间是最好的见证者。全国2895个县域全部实现义务教育基本均衡发展,高等教育累计向社会输送5500 万人才,国家智慧教育公共服务平台覆盖200多个国家和地区……"十四五"时期,教育强国建设紧锣密 鼓推进,交出了一份喜人的答卷。一批批优秀人才的涌现、一项项创新成果的产出,充分彰显着教育服 务中国式现代化的贡献力、支撑力。 育才造士,为国之本。"十五五"规划建议围绕"办好人民满意的教育"作出部署,明确提出"实施新时代 立德树人工程""健全与人口变化相适应的教育资源配置机制"等要求,有助于以教育之力厚植人民幸福 之本,以教育之强夯实国家富强之基。 教育是实现国强民富最深刻、最持久和最磅礴的力量。于个人而言,教育改变命运,关系家庭幸福。对 国家来说,当前,世界百年变局加速演进,新一轮科技革命和产业变革深入发展,教育越来越成为提升 国家核心竞争力、赢得战略主动的关键因素。 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。近年来, 从大中小学思想政治教育一体化建设不断推进,到深化现代职业教育体系建设改革,再到优化调整高等 教育学科专业,一系列改革有力推进教育强国建设进程。今年年初,《教育 ...
教育部:顺应新一轮科技革命和产业变革趋势 助力提升西部地区人口素质
news flash· 2025-06-18 11:57
Core Viewpoint - The Ministry of Education emphasizes the need to align with the new technological revolution and industrial transformation trends to enhance the population quality in the western regions of China, thereby supporting industrial upgrades and regional economic development [1] Group 1: Educational Reform and Development - The meeting highlighted the importance of elevating higher education as a leading force and optimizing the layout of higher education institutions [1] - It calls for a categorized approach to advancing university reforms to improve the alignment of disciplines, talent cultivation, and socio-economic needs [1] - There is a focus on accelerating the construction of a modern vocational education system to effectively support the development of regional characteristic industries [1] Group 2: International Cooperation and Community Building - The initiative aims to deepen educational exchanges and cooperation with foreign entities, fostering an open, autonomous, flexible, and effective international collaboration and talent cultivation system [1] - The strategy includes building a community of shared destiny with neighboring regions, enhancing collaborative efforts in education [1]