在第四十一个教师节来临之际，习近平总书记给全国特岗教师代表回信，提出殷切希望，并向全国广大 教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。总书记的重要回信充分体现了党中央对广大教师的亲切关 怀和对教育工作的高度重视，为新时代教师队伍建设指明了方向，也为师范院校的发展注入了强大的精 神动力，提供了根本遵循。 师范院校要强化使命担当 强国必先强教，强教必先强师。加强高素质专业化队伍建设是巩固教育强国建设的重要根基。党的十八 大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来 抓。2014年9月，习近平总书记在北京师范大学考察时强调，全国广大教师要做有理想信念、有道德情 操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。总书记希望来自中西部农村地区的老师们，借助"国培计划"搭 建的学习平台，把学到的先进教育理念和科学教学方法带回去，为推进当地基础教育改革、实施素质教 育再立新功。2015年9月，习近平总书记在给"国培计划（2014）"北师大贵州研修班参训教师的回信中 作出"扶贫必扶智"的重要指示。2022年9月，习近平总书记给北京师范大学"优师计划"师范生回信，勉 励广大学子毕业后到祖国和人民最 ...

构建科学实践育人体系是推动师范教育高质量发展的内在诉求。面对新时代对思政课教师和思想政治教 育工作者提出的新要求，山东师范大学马克思主义学院（以下简称"山师马院"）以国家战略需求为导 向、以"新师范"理念为引领、以培养新时代卓越思政教师为目标，依托山东省中国特色社会主义理论体 系研究中心研究项目（批准号：20CXSXJ26）和山东省本科教学改革研究项目（编号：M2023093）， 创新构建了富有特色的"四阶递进"实践育人体系。通过实践教学与实训、教育见习实习研习、比赛竞 赛、社会服务四个领域有机贯通，实现了从知识能力初培到价值实现的进阶式培养，有效破解了人才培 养中"重理论轻实践""知行脱节"等难题，为新时代思想政治教育师范专业人才培养提供了可复制的"山 师模式"。 实践教学与实训融合 筑牢认知与能力根基 课程实践教学与教学实训是师范类专业实践育人的首要环节。针对思想政治教育师范专业人才培养中存 在的"课堂灌输多、实践转化少"等问题，山师马院不断提高实践教学比重，充分利用微格教学录播室、 虚拟仿真体验教学中心、智慧教室等现代化教学场所，构建了"理论讲授—技能训练—模拟实践"三位一 体的教学模式。通过教学技能训 ...

2024年，杭州师范大学面向25个省份录取本科新生6000多人，其中，省内计划全部在一段线 上完成，外省生源一本线录取率也是100%。 马云的母校又火了。今年高考，杭州师范大学录取的浙江省内最高分高达672分，这个成绩可 以稳稳地上浙江大学。 这名高分考生报考的是"历史学（历史学＋思想政治教育本硕衔接试验班）（师范）"专业，未 来很可能成为一名高中老师。 该专业是杭州师范大学招收的 "高素质复合型硕士层次高中教师培养试点"专业 ，今年该试点 各专业的高考平均分均超过去年，此外，学校录取的定向师范生最高分为 661分 。 近年来，随着"小学教师过剩"等话题在全社会广泛讨论，"师范热"似乎有所降温，但教师这份 工作仍有很大吸引力，大量高分考生愿意报考师范专业。 杭州师范大学的师范生受到热捧，表明教师职业并未过时，虽然教师队伍总量可能出现富 余，但教师队伍向高学历、高素质方向升级却在加速。师范专业不会凋落，只是在转型。 名校师范生高分频出 杭州师范大学虽然是"双非"高校，但实力并不差。 谭媛（化名）在杭州师范大学的定向师范专业读大二，她去年高考成绩641分，本来可以读一 所不错的省外211高校，但她选择留在杭州读书 ...

21世纪经济报道记者王峰北京报道马云的母校又火了。今年高考，杭州师范大学录取的浙江省内最高分 高达672分，这个成绩可以稳稳地上浙江大学。 这名高分考生报考的是"历史学(历史学＋思想政治教育本硕衔接试验班)(师范)"专业，未来很可能成为 一名高中老师。 谭媛(化名)在杭州师范大学的定向师范专业读大二，她去年高考成绩641分，本来可以读一所不错的省 外211高校，但她选择留在杭州读书。 "定向师范生不愁工作，毕业后委托培养地方的教育局会安排教师岗位，教师岗位的稳定性和寒暑假是 非常好的福利。"谭媛告诉21世纪经济报道记者。 该专业是杭州师范大学招收的"高素质复合型硕士层次高中教师培养试点"专业，今年该试点各专业的高 考平均分均超过去年，此外，学校录取的定向师范生最高分为661分。 近年来，随着"小学教师过剩"等话题在全社会广泛讨论，"师范热"似乎有所降温，但教师这份工作仍有 很大吸引力，大量高分考生愿意报考师范专业。 杭州师范大学的师范生受到热捧，表明教师职业并未过时，虽然教师队伍总量可能出现富余，但教师队 伍向高学历、高素质方向升级却在加速。师范专业不会凋落，只是在转型。名校师范生高分频出 杭州师范大学虽然是 ...

免费上大学，毕业后还有编有岗，就是有这种好事！6月10日，记者从自治区教育厅获悉，广西将 面向全区招收普通高中起点四年制本科地方公费师范生1571名。根据规定，报考对象仅限广西户籍普通 高中毕业生，招生不限地域，允许跨市、县（市、区）报考；其中，定向师范生在校学习期间免除学 费，免缴住宿费，并补助生活费。 在招生条件上，考生要自愿报考定向培养师范专业，且保证毕业后服从定向县（市、区）安排，到 协议约定的定向县（市、区）幼儿园或农村义务教育学校或高中任教不少于6年。此外，还应参加广西 2025年普通高考统考，高考总分应达到2025年广西普通高校招生录取相应批次的最低控制分数线；报考 音乐、美术、体育类高中起点本科专业的考生，需参加广西普通高校招生艺术统考对应科类考试或体育 统考，且考生高考总分和艺术统考或体育统考成绩均达到2025年相应类别本科批次的录取最低控制分数 线；与其他专业招生不同，报考小学教育（壮语文方向）专业的考生需经过面试环节，并硬性要求会讲 壮语（含各地壮语方言）。 根据招生计划，培养院校共有10所高校，分别为广西师范大学、广西民族大学、南宁师范大学、北 部湾大学、玉林师范学院、百色学院、贺州学 ...

考生投档录取后，须签订定向培养协议书，入校后一个月内与培养高校、设岗县（市）区政府正式 签订定向培养就业三方协议书。地方公费师范生在校培养期间免除学费、住宿费，补助生活费，毕业后 到设岗县（市）区从事教育教学工作时间不少于 6 年。"地方优师"公费师范生、"学科教师"公费师范生 毕业后，原则上安排在本县（市）区域内教师总体缺编、紧缺和薄弱学科突出的中小学校任教；"小学 教育"公费师范生毕业后安排在本县（市）区域内乡镇小学、教学点任教；"特殊教育"公费师范生毕业 后，优先保证在本县（市）区域内特殊教育学校任教，各县（市）区根据本域内实际，也可安排在具有 随班就读特殊教育学生的中小学校任教；"学前教育"公费师范生毕业后安排在本县（市）区域内公办幼 儿园任教。 记者昨日从河南省教育厅获悉，2025年河南省地方公费师范生培养计划拟定向招收2293人，包括本 专科两个层次。地方公费师范生在校培养期间享受"两免一补"政策，毕业后到设岗县（市）区从事教育 教学工作时间不少于6年。 河南地方公费师范生定向招生随全省普通高考报名、考试、填报志愿，实行"省来县去"招生原则， 即全省招生，设岗县就业。考生根据各设岗县（市）区培养计 ...