江 易 新 江 2025年9月2日 学科专业调整优化是服务国家战略、响应产业创新和推动高校高质量发展的必然要求。江苏高教资源丰富、产业基础雄厚，但仍存在部分专业设置与产业需 求脱节、同质化现象突出、交叉学科建设滞后等问题。《江苏省实施方案》的出台，旨在系统推进学科专业结构改革，增强人才供给与经济社会发展的适配 性。 二、主要目标与四项重点行动 《江苏省实施方案》明确，到2027年，全省高校新增专业中属于国家或江苏急需领域的比例将超过85%，理工农医类学位授予占比力争达到60%；到2030 年，实现江苏"1650"现代化产业体系相关学科专业全覆盖，全面建成支撑教育强省、科技强省和人才强省的学科专业体系。 为实现上述目标，江苏将重点推进四项行动： 1. 急需学科专业超常布局行动 发布急需学科专业指导清单，建立"产业链需求牵引+学科链创新供给"双向赋能机制，推动面向区域主导产业和国际化合作的急需学科专业建设。 2. 学科分类发展卓越提升行动 中国改革网讯 9月2日上午，江苏省教育厅在南京召开新闻发布会，正式发布《江苏省高校学科专业设置调整优化实施方案》（以下简称《江苏省实施方 案》），全面推进高等教育学科专业结构改 ...

21世纪经济报道记者王峰北京报道新一轮高校学科专业设置调整优化改革启动。近日，中央教育工作领 导小组印发《高等教育学科专业设置调整优化行动方案(2025—2027年)》(以下简称《方案》)。 据了解，教育部部署开展了学科专业设置调整优化机制改革试点，目前已有18个省份、97所高校报送了 试点任务书。 近年来，我国开展了力度空前的学科专业结构调整。教育部学位管理与研究生教育司副司长栾宗涛近日 介绍，两年来全国高校新增本科专业点3715个，撤销和停招6638个，高职新增专业点1.2万个，撤销专 业点8200余个。 下一步，学科专业设置调整优化怎么做？《方案》提出，一手抓"长效机制"，一手抓"重大行动"，从最 突出最紧迫的问题入手，加快培养适应科技发展、国家重大战略需求的高层次人才。力度不断加大 2023年2月，教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》。 该方案提出，到2025年，优化调整高校20%左右学科专业布点，新设一批适应新技术、新产业 （300832）、新业态、新模式的学科专业，淘汰不适应经济社会发展的学科专业。 到现在，各地各高校取得了怎样的进展？ 在近日教育部举行的新闻通气会上，教 ...

中央教育工作领导小组印发《高等教育学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027年）》（下文简称 《方案》），对深入推进学科专业设置调整优化工作作出系统部署，强调建立健全科技发展、国家战略 需求牵引的学科专业设置调整机制和人才培养模式，不断提升高等教育对高质量发展的支撑力贡献力。 2025年年初发布的《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出，分类推进高校改革发展，实施高 等教育综合改革试点，按照研究型、应用型、技能型等基本办学定位，区分综合性、特色化基本方向， 明确各类高校发展定位，支持理工农医、人文社科、艺术体育等高校差异化发展，建立分类管理、分类 评价机制，这对深入推进学科专业设置调整优化工作具有重要的指引意义。 过去三年间，我国普通高校进行了学校专业的新增与撤并。这一次发布的《方案》，一方面，在之前优 化普通高等教育学科专业基础上，持续优化学科专业设置。另一方面，将学科专业优化从普通高等教育 拓展到职业高等教育，如提出要创新目录管理机制，缩短调整周期，加强研究生、本科、高职三类学科 专业目录协同联动。而要切实起到优化学科专业设置之效，需要各类高校在国家战略指引下，安于本身 办学定位，在本校 ...

《 人民日报 》（ 2025年08月29日 02 版） 近年来，教育部推动高校围绕国家战略需求和科技发展，深化人才供给侧改革，新设人工智能、集成电 路、数字经济、金融科技、生物育种、航空发动机制造技术、轨道车辆智能运维等一批新兴学科专业。 同时，优化招生计划、资源配置、需求分析、专业预警等调控工具，2023年以来支持高校增设博士点 1064个、硕士点2258个，新增本科专业点3715个、高职专业点1.2万个，学科专业调整力度不断加大。 方案明确，健全供需对接机制，建设国家人才供需对接大数据平台。平台整合共享各部门和人力资源服 务机构的数据资源，重点构建动态供需大数据查询分析、支撑毕业生就业创业、服务人才培养质量评 价、提供学科专业诊断预警、开展结构布局诊断分析、探索重点产业人才需求预测等6个功能版块。据 介绍，该平台已完成基础建设和数据整合工作，进入试运行阶段。 本报北京8月28日电 （记者黄超）记者28日从教育部获悉：中央教育工作领导小组近日印发《高等教育 学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027年）》，对深入推进学科专业设置调整优化工作作出系统 部署。 方案提出，实施急需学科专业超常布局行动，瞄准 ...

记者28日从教育部获悉：中央教育工作领导小组近日印发《高等教育学科专业设置调整优化行动方案 （2025—2027年）》，对深入推进学科专业设置调整优化工作作出系统部署。 方案提出，实施急需学科专业超常布局行动，瞄准战略性新兴产业和未来产业等，快速布局一批学科专 业点；实施基础学科跃升行动，在一流学科培优行动中加大对基础学科支持力度；实施新兴学科和交叉 学科孵化行动，布局建设一批示范性学科交叉中心；实施存量学科专业优化行动，对社会需求明显不 足、培养质量下滑、办学条件不足的学科专业点进行预警并提出整改要求；实施学科专业内涵更新行 动，加快教学内容迭代，强化人工智能赋能教育教学；建好国家卓越工程师学院等新型人才培养平台。 近年来，教育部推动高校围绕国家战略需求和科技发展，深化人才供给侧改革，新设人工智能、集成电 路、数字经济、金融科技、生物育种、航空发动机制造技术、轨道车辆智能运维等一批新兴学科专业。 同时，优化招生计划、资源配置、需求分析、专业预警等调控工具，2023年以来支持高校增设博士点 1064个、硕士点2258个，新增本科专业点3715个、高职专业点1.2万个，学科专业调整力度不断加大。 方案明确，健全 ...